×
دليل المستخدم
مهدي، رشا أحمد. (2017). فعالية إجراءات التقييم الديناميكي في زيادة سعة الذاكرة العاملة لدى عينة من الطلاب منخفضي السعة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع86 ، 331 - 356. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/827586
مهدي، رشا أحمد. "فعالية إجراءات التقييم الديناميكي في زيادة سعة الذاكرة العاملة لدى عينة من الطلاب منخفضي السعة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع86 (2017): 331 - 356. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/827586