علي، حجاج غانم أحمد. (2017). التفكير البنائي والابتكارية الانفعالية ووجهة الضبط الأكاديمي كمؤثرات على التوافق مع الحياة الجامعية لدى طلبة كلية التربية بجامعة القصيم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع87 ، 235 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/827672
علي، حجاج غانم أحمد. "التفكير البنائي والابتكارية الانفعالية ووجهة الضبط الأكاديمي كمؤثرات على التوافق مع الحياة الجامعية لدى طلبة كلية التربية بجامعة القصيم." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع87 (2017): 235 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/827672