ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سوسيولوجيا الرعاية الاجتماعية : محاولة للفهم والتأطير النظرى

العنوان المترجم: Sociology of Social Welfare: An Attempt to Understand and Theoretical Framing
المصدر: مجلة مقاربات
الناشر: مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل
المؤلف الرئيسي: قدورى، صفاء (مؤلف)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 155 - 168
DOI: 10.35471/1268-000-026-013
ISSN: 2028-2559
رقم MD: 828454
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

339

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن سوسيولوجيا الرعاية الاجتماعية: محاولة للفهم والتأطير النظري. وتناولت الدراسة عدد من النقاط الرئيسية ومنها، إنه على الرغم من الاتفاق على قدم الرعاية الاجتماعية منذ وجود الإنسان، إلا أن هذا الاتفاق لم يواكبه اتفاق حول تحديد مفهوم الرعاية الاجتماعية شكلاً ومضموناً، ويرجع ذلك إلى حداثة العهد بالدراسة العلمية للرعاية الاجتماعية إلى جانب تعدد المجالات التطبيقية لها واختلاف مضمونها باختلاف المجتمعات التي نشأت فيها وتأثرها بفلسفة وايديولوجيات تلك المجتمعات والتي على أساسها تختلف البرامج والأساليب والفئات التي تخدمها وفقاً لاختلاف الأسس النظرية التي تعتمد عليها الرعاية الاجتماعية، واخيراً صعوبة وضع مفهوم محدد للظواهر الاجتماعية التي تنصب عليها تلك الرعاية لما تتسم به تلك الظواهر من طبيعة مركبة ديناميكية. وأوضحت الدراسة أن مفهوم السياسة الاجتماعية قد ارتبط ببرامج الرعاية الاجتماعية التي توجه إلى الفقراء والمحرومين والمعاقين وغير القادرين على التوافق مع الأوضاع والنظم الاقتصادية؛ إلا أن هذا التناول لمفهوم السياسة الاجتماعية يجعلها تقتصر على جانب واحد من جوانبها المتعددة. وبينت الدراسة أن الثقافة تعد المفهوم الرئيسي في تمييز المساهمة المميزة للأنثروبولوجيا في دراسة الرعاية، وهي من المفاهيم التي يسوء فهمها خارج الأنثروبولوجيا حسب WRIGHT، ولكنه يؤكد أن الثقافة مستعملة ومفهومة بشكل صحيح، لكن ما يتطلب البحث هو دراسة انثروبولوجية لسياسة الرعاية والممارسة الاجتماعية. واختتمت الدراسة موضحة أن مفهوم التربية في تعريفه الاجتماعي يتقاطع مع مفهوم الرعاية، ذلك أن المفهوم الاجتماعي للتربية يدل على الحرص على تمكين المجتمع من التقدم ودفعه نحو التطور والازدهار من خلال تمكين الفرد من فرص تحقيق الادماج المنشود، أي أن الرعاية من الممكن أن توفر اليات تطبيق اهداف التربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2028-2559

عناصر مشابهة