الحموري، وليد يوسف الصالح. (2017). أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية الاكتشاف التعاوني الموجه وبيان أثره في مهارات التفكير فوق المعرفي والإنجاز الرقمي لفعالية إطاحة المطرقة لدى طلاب الجامعة الأردنية. دراسات - العلوم التربوية، مج44, ع2 ، 245 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/828845
الحموري، وليد يوسف الصالح. "أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية الاكتشاف التعاوني الموجه وبيان أثره في مهارات التفكير فوق المعرفي والإنجاز الرقمي لفعالية إطاحة المطرقة لدى طلاب الجامعة الأردنية." دراسات - العلوم التربوية مج44, ع2 (2017): 245 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/828845