| LEADER |
02490nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1588109 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 409454
|a صالح، منى أحمد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أهمية التربية الموسيقية في تشكيل شخصية الطفل في السودان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
|c 2017
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 15
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The research aims at identifying the various songs of the Sudanese child which differ according to the differences of to \ Various Sudanese environments. These songs differ in their RhyTHm and tones. The difference is due to the differences of the various environments. Also, they reflect the common characristic and values acquiredthrough the various generations. The researcher selected examples of these songs relaying on written music and using the descriptive method in analyzing the contents. \ In the end the recommendation and references were put forward.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث الى التعرف على أغنية الطفل السوداني والتي تتنوع بتنوع البيئات السودانية من حيث ألحانها وإيقاعاتها وعكسها لخصائص البيئات التى تعبر عنها وللخصائص والقيم التربوية التى تشترك فيها كل تلك البيئات عبر الأجيال المتوالية . \ وقد تناول الباحث نماذج من الأناشيد مستعيناً بالتدوين الموسيقى مستخداماً طرائق المنهج الوصفي فى تحليل محتوى المادة العلمية ،وفى الختام تم عرض النتائج والتوصيات ومكتبة البحث .
|
| 653 |
|
|
|a السودان
|a تربية الأطفال
|a السمات الشخصية
|a التنشئة الاجتماعية
|a التربية الموسيقية
|
| 692 |
|
|
|a تربوي
|a أناشيد
|a القيم
|a المجتمع
|b Educational
|b Hymns
|b Values
|b Society
|
| 700 |
|
|
|9 85472
|a التجانى، محمد سيف الدين على
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 020
|e Journal of Humanities
|l 001
|m مج18, ع1
|o 1419
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 018
|x 1858-6724
|
| 856 |
|
|
|u 1419-018-001-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 829865
|d 829865
|
