ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > لوائح وسياسات العمل بالمكتبات...>الوصف

لوائح وسياسات العمل بالمكتبات الجامعية في العصر الرقمي: دراسة حالة مكتبات الجامعات الأردنية نموذجا

المؤلف الرئيسي: جلامنة، عمار عبدالله شريف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، المزمل الشريف حامد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: الخرطوم
الصفحات: 1 - 188
رقم MD: 830222
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية الآداب
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
المكتبات الجامعية الأردنية | العصر الرقمي | القوانين والتشريعات | الموارد البشرية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

462

حفظ في:
المستخلص: تتناول الدراسة بيان مدى مسايرة لوائح المكتبات الجامعية في المملكة الأردنية الهاشمية للظروف المستجدة، والتطورات الحديثة في مجال المكتبات، وتهدف إلى تحليل لوائح المكتبات الجامعية الأردنية، والتعرف على جوانب القصور في أدائها، ومدى تغطيتها لجميع جوانب العمل بالمكتبات، وتقترح لائحة نموذجية لتنظيم العمل بالمكتبات الجامعية الأردنية، بناء على واقع أعمال هذه المكتبات. وتعتمد هذه الدراسة على تحليل عينة من لوائح المكتبات الجامعية، تشمل هذه العينة ثمانية من لوائح مكتبات الجامعات الأردنية، روعي في اختيارها التنوع بين الجامعات القديمة والجامعات الحديثة، من حيت تاريخ إنشاء الجامعة، كما روعي فيها التوزيع الجغرافي للجامعات. وقد استخدم الباحث المنهج التاريخي والمنهج المسحي ومنهج تحليل المضمون والأسلوب الوصفي التحليلي الذي يقوم على وصف عينة من لوائح مكتبات الجامعات الأردنية موضوع الدراسة والتحليل لبياناتها وتقييم عناصرها للنظر في تغطيتها في لوائح العينة. وفي سبيل الإجابة على تساؤلات الدراسة اتبع الباحث الخطوات التالية: 1-الاطلاع على الإنتاج الفكري والدراسات التي تناولت موضوع لوائح المكتبات. 2-جمع ومسح مفردات الدراسة: حيث تشمل تلك المفردات عينة من لوائح مكتبات الجامعات الأردنية في أحدث إصداراتها في ضوء محددات العينة المشار إليها. 3-الاطلاع على اللوائح القائمة لمكتبات الجامعات الأردنية وتحليل مضامينها من المحاور والعناصر. 4-وضع قائمة مراجعة بالمعايير التي يمكن من خلالها النظر في لوائح المكتبات الجامعية، وتتكون من (23) محورا تم تفصيلها في (100) عنصر، تم وضع (2) درجتين، لكل عنصر في حال وجوده واستيفائه لما هو مطلوب، وفي حال عدم وجود العنصر أو الإشارة إليه يأخذ درجة (صفر) وفي حال وجود العنصر ولكن بتغطية تتناسب إلى حد ما لما هو مطلوب، تكون درجته (1) درجة واحدة ومن تطبيق هذا المعيار في تحليل وتقييم لوائح العينة خلصت الدراسة إلى النتائج التالية:- -صياغة قائمة مراجعة يمكن من خلالها تحليل لوائح المكتبات الجامعية. -أوضحت الدراسة أن لوائح مكتبات الجامعات الأردنية في وضعها الراهن، لا تلبي احتياجات العمل وضرورة اشتمال اللائحة على بنود وعناصر وملاحق تلبي احتياجات العمل. -بينت الدراسة مدى حاجة لوائح المكتبات الجامعية في المملكة الأردنية إلى المراجعة، لمسايرة أعمال المكتبات. توصلت الدراسة إلى وضع لائحة مقترحة لتنظيم العمل بمكتبات الجامعات الأردنية. -وبناء على ما توصلت إليه الدراسة من نتائج، فإنه يمكن صياغة مجموعة من التوصيات، تتمثل في: 1/ تبني النموذج المعياري الناجم عن هذه الدراسة لتصميم لوائح مكتبات الجامعات الأردنية، وكذلك تبني الدليل الإرشادي الملحق به. 2/ودراسة مجتمع العاملين بالمكتبات الجامعية، ومدى إفادتهم من النموذج المقترح للوائح المنظمة للعمل الذي توصلت إليه هذه الدراسة لتنظيم العمل بمكتبات الجامعات الأردنية.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.