| LEADER |
04416nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1471966 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 445764
|a محمد، إخلاص يوسف أدم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الذكاء الاجتماعي ودافعية الانجاز لدى طلاب جامعة النيلين وعلاقتهما ببعض المتغيرات
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 86
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النيلين
|f كلية الآداب
|g السودان
|o 0105
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على السمة العامة لكل من الذكاء الاجتماعي ودافعية الإنجاز لدى طلاب جامعة النيلين، وعلى طبيعة الفروق في الذكاء الاجتماعي ودافعية الإنجاز لدي طلاب جامعة النيلين تبعا لمتغير النوع، ومتغير الفرقة الدراسية، ومتغير الكلية، والتعرف على العلاقة التي تربط بين الذكاء الاجتماعي ودافعيه الإنجاز لدى طلاب جامعه النيلين. شملت عينه البحث طلاب من خمسة كليات مختلفة (آداب وقانون وتجارة وصيدلة وحاسوب)، وبلغ عددهم (115) طالبا وطالبة، واستخدمت الباحثة مقياس الذكاء الاجتماعي من إعداد السيد محمد أبو الهاشم ومقياس دافعية الإنجاز من إعداد مهيد المتوكل ولتحليل البيانات تم استخدام الأساليب الإحصائية اختبار (T-test) لمجتمع واحد واختبار (T-test) لعينيتين مستقلتين لتحليل التباين الأحادي (أنوفا) واختبار أقل فرق معنوي دال (Lsd) واختبار ارتباط بيرسون. وتوصلت النتائج إلى أن كل من الذكاء الاجتماعي ودافعية الإنجاز يتسمان بالارتفاع الدال إحصائيا، وأنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في الذكاء الاجتماعي ودافعية الإنجاز لدى طلاب جامعة النيلين، تعزى لمتغير النوع ولا توجد فروق دالة إحصائيا في الذكاء الاجتماعي ودافعية الإنجاز لدى طلاب جامعة النيلين تعزى لمتغير الفرقة الدراسية، وكذلك لا توجد فروق دالة إحصائيا في الذكاء الاجتماعي لدى طلاب الجامعة تعزي لمتغير الكلية، ولكن توجد فروق ذات دلالة إحصائية في دافعية الإنجاز تعزى لمتغير الكلية وتوجد علاقة ارتباطية موجبة دالة بين الذكاء الاجتماعي ودافعية الإنجاز، ولا توجد علاقة بين الذكاء الاجتماعي والعمر ولكن توجد علاقة ارتباطية بين دافعية الإنجاز والعمر وفي الختام قدمت الباحثة بعض التوصيات والمقترحات. وأهمها الاهتمام برفع مستوى الطلاب في دافعية الإنجاز من خلال عمل دورات تدريبية لزيادة التحصيل الأكاديمي للطلاب.
|
| 653 |
|
|
|a دافعية الإنجاز
|a الذكاء الاجتماعي
|a طلاب جامعة النيلين
|a الخرطوم
|a الجوانب النفسية
|
| 700 |
|
|
|a يوسف، صديق محمد أحمد
|g Yousif, Siddig Mohammed Ahmed
|q Yousef, Seddiq Mohammed Ahmed
|e مشرف
|9 335170
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0105-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 830572
|d 830572
|
