ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Analysis of the Pronunciation Produced by Fourth Year English Language Students at Sudanese Universities

المؤلف الرئيسي: Ali, Eman Ali Babiker (Author)
مؤلفين آخرين: Bakhit, Mohamed Agban (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: الخرطوم
الصفحات: 1 - 58
رقم MD: 830959
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية الآداب
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: الهدف الأساسي من هذه الدراسة هو أن نتحر مشاكل النطق التي تواجه دارسي اللغة الإنجليزية بالجامعات السودانية عندما ينطقون كلمات اللغة الإنجليزية. يشارك في البحث طلاب وأساتذة الجامعات السودانية. الأدوات المستخدمة في جمع البيانات: استبيان الطلاب، تسجيل المقابلة مع الأساتذة وملاحظة نطق الطلاب من خلال مجموعات المناقشة. أكتشف الباحث أن متعلمي اللغة الإنجليزية لديهم مشكلة كبيرة في نطق الكلمات الإنجليزية وخاصة في الأصوات غير موجودة بلغتهم الأم، كمثال حرفي /v/, /p/ ويستبدلونها بحرفي /ب/ و /ف/، الكلمات التي لها حروف ساكنة ملتصقة مع بعضها دون وجود حرف متحرك، كما في الكلمات: /school/ /spent/، الحروف المتحركة (حرفين أو ثلاثة حروف متحركة)، ونسبة لتباين اللغة العربية والإنجليزية، الطلاب يميلون لاستبدال الأصوات التي لا توجد في لغتهم الأم.