| LEADER |
04118nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1589462 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الضاعن، محمد إبراهيم محمد مبارك
|g Eldaaen, Mohamed Ibrahim Mohamed Moubark
|e مؤلف
|9 367823
|
| 245 |
|
|
|a The Importance of Using Interview in Educational Research
|
| 246 |
|
|
|a أهمية استخدام المقابلة في البحث التربوي
|
| 260 |
|
|
|b المركز العربى للتعليم والتنمية
|c 2016
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 9 - 32
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a أشار العديد من الباحثين إلى أهمية ومكانة البحث التربوي لمواجهة المشكلات التي تظهر فى الحقل التربوي والعمل على إيجاد ووضع الحلول لها. أحد اهم وأصعب الخطوات لإعداد أي بحث تربوي هو اختيار الأداة أو الأدوات المناسبة لهذا البحث. ذكر عدد من الباحثين إلى أن الهدف من إعداد البحث التربوي هو عملية استكشاف وتقصي للحصول على الحقائق والمعلومات الجديدة التي تساعد في فهم المشكلة وتساهم في إيجاد الحلول لها ومعالجتها بالطرق العلمية. تتطرق هذه الدراسة إلى استراتيجيات البحث التربوي وأساليبه. تركز هذه الدراسة على المقابلة كأحد اهم أدوات البحث التربوي إضافة إلى أنواعها وكذلك مميزاتها وعيوبها. خلص البحث إلى الأهمية القصوى التي أعطيت من قبل العديد من الدول عن طريق الاستثمار فيه إعداد أي بحث تربوي لا يمكن أن يتم من دون الحصول على مصادر جيدة له. وختم البحث بانة للحصول على بحث ثري وغني بالاستكشافات والمعارف وللمعلومات الجديدة يتم عن طريق استخدام الأداة المناسبة والجيدة وختم كذلك إلى الدور المهم للمقابلة كأحد اهم وأغنى الأدوات التي تثري وتوجد ما لم تستكشفه وتوجد الأدوات الأخرى نظرا لطبيعتها المنفردة عن غيرها من الأدوات.
|
| 520 |
|
|
|b The importance of educational research have been written by many authors due to its power and rule in facing problems that grow in educational field and finding and setting solutions. One of the most difficult phases in preparing and setting any educational research is selecting the appropriate method. Different authors mention that the aim of conducting an educational research is to discover and earn facts, information and new knowledge’s that support in understanding the problem and create and provide solutions to it. This research mention research strategies along with research approaches. This study focus on interview as one of the most important method in educational research along with interview types, advantages and disadvantages. The study reach to the significant given by many countries through investing in scientific research. Conducting and preparing educational research could not be done without having good resources. The study concluded that gaining rich-able information and knowledge’s done through selecting the most suitable method. The research also concluded that interview is one of the most important method that enrich researchers with facts that would not be gain by other methods.
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمي
|a مناهج البحث
|a البحث التربوي
|a المقابلة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Future of Arab Education
|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 104
|m مج23, ع104
|o 0056
|s مستقبل التربية العربية
|v 023
|x 1687-3572
|
| 856 |
|
|
|u 0056-023-104-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 833589
|d 833589
|
