LEADER |
05625nam a22002657a 4500 |
001 |
1589957 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 118616
|a السرسي، أسماء محمود
|g El-Sersy, Asmaa Mohamed
|q Alsersi, Asmaa Mohamed Mahmoud
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج لتنمية الحكم الخلقي لدى عينة من اطفال المعرضين للخطر
|
246 |
|
|
|a Program Effectiveness Extent for Developing Moral Judgment for Children at Risk
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2014
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 123 - 133
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a مشكلة الدراسة: إن مجتمعنا المصري يوجد به بعض الأطفال الذين يعانون من الأمية ببعض القيم الأخلاقية ويقيمون في مجتمع يفتقد القدوة الصالحة وينتشر فيه سلوكيات غير اجتماعية مع تعرضهم للإهمال الأسري، وهؤلاء الأطفال معرضون لخطر الانحراف الاجتماعي ومن هنا تحاول الدراسة إعداد برنامج لتنمية الحكم الخلقي لعينة من الأطفال معرضين لخطر الانحراف الاجتماعي هدف الدراسة: التحقق من فاعلية برنامج لتنمية الحكم الخلقي لدي عينة من الأطفال المعرضين للخطر الانحراف الاجتماعي عينة الدراسة: أجريت الدراسة علي عينة قوامها 20 مفردة من مجتمع زينهم للمرحل (الأولي والثانية والثالثة) بمحافظة القاهرة، مقسمة العينة إلي 10 ذكور و 10 إناث. للفئة العمرية (11، 12) عام بمن تتراوح نسبة ذكاءهم من (90 - 110) درجة ومن ذي المستوي الاقتصادي الاجتماعي المتوسط، الحاصلين علي درجات منخفضة في اختبار الحكم الخلقي للأطفال (إعداد الباحثة) أدوات الدراسة : اختبار رسم الرجل لجوادانف، واختبار الحكم الخلقي (إعداد : الباحثة)، ومقياس المستوي الاجتماعي الاقتصادي (إعداد عبد العزيز الشخص)، وبرنامج تنمية الحكم الخلقي (إعداد الباحثة). نتائج الدراسة: توجد فروق بين متوسط درجات المجموعة من الجنسين قبل وبعد تطبيق البرنامج علي مقياس الحكم الخلقي لصالح القياس البعدي، ولا توجد فروق بين متوسط درجات الذكور والإناث قبل تطبيق البرنامج علي مقياس الحكم الخلقي، وحيث لا توجد فروق بين متوسط درجات الذكور والإناث بعد تطبيق البرنامج علي مقياس الحكم الخلقي، ولا توجد فروق بين متوسط درجات المجموعة التجريبية من الجنسين بين التطبيق البعدي والتتبعي بعد تطبيق البرنامج علي مقياس الحكم الخلقي.
|b Introduction: The problem could be summed up in our society that some children suffer illiteracy and lack of knowledge of some moral values; they miss the good example besides family negligence which make them exposed all time to risk of social delinquency. Therefore, the study attempts to design a program for controlling the moral judgment who are exposed to social deviation risk. Objective: The current study drives at designing a program for developing moral judgment in a sample of children at risk. Procedures: Program, Moral Judgment, and Children-At Risk Sample: The study is applied on a sample consists of (20) items from Zenhom community, divided into 10 males and 10 females, aged (11- 12) year olds, The IQ Coefficient ranges from (90-110) scores. Tool: Good Enough Man- A- Picture Test, The Moral Judgment Test (Researcher), Scale of the Socio- economic Level (Abdel Aziz El- Shakhs), and A Program for developing the moral judgment (Researcher). Results: This hypothesis is proved: as there are differences between average scores of the two sexes groups pre/ post application of the program on scale of moral judgment, in favor of the post- measurement, This hypothesis is proved: as there are no differences between average scores of males and females pre- application of the program on scale of moral judgment, This hypothesis is proved: as there are no differences between average scores of males and females post application of the program on scale of moral judgment, and This hypothesis is proved: as There are no differences between average scores of the two sexes regarding the post/following up measurement post application of the program on scale of the moral judgment.
|
653 |
|
|
|a القيم الأخلاقية
|
653 |
|
|
|a الحكم الخلقي
|
653 |
|
|
|a الانحراف الاجتماعي
|
653 |
|
|
|a االطفال المعرضين للخطر
|
700 |
|
|
|9 250369
|a صابر، عبير صابر محمد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 437721
|a إسماعيل، زينب محمد محمود محمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 065
|m مج17, ع65
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 017
|x 2090-0619
|
856 |
|
|
|u 0249-017-065-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 834166
|d 834166
|