| LEADER |
03285nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1590012 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 448777
|a ياحى، نسمة الربيع
|q Yahi, Nesmah Alrabia
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Value Socialization of The Girl Child Within the Family
|
| 245 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية القيمية للطفلة داخل الأسرة
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 77 - 96
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الأسرة هي أول صورة للحياة واللبنة الأولى في البناء الاجتماعي التي تقوم بعملية التنشئة الاجتماعية، وبما أن الأسرة هي وحدة بناء في المجتمع فهي تؤثر فيه وتتأثر به، كما أنها تسهم في تشكيل سلوك الأبناء ففيها تعيش الطفلة ومن خلالها تشعر بالأمن والتقبل والإنتماء، إذ تتلقى عنها مختلف المهارات والمعارف وثقافة وقيم لتصبح بذلك الوعاء التربوي الذي تتشكل داخلة شخصيتها تشكيلا فردياً واجتماعيا. \nلذلك فالتنشئة الأسرية القيمية للطفلة بما تنتهجه من أساليب ومعاملة الوالدين واتجاهاتهم تعد مسئولية ليست هينة خلال المراحل الأولى، حيث تتداخل أكثر من بيئة تحيط بالطفلة منذ نشأتها ومنهم من لها آثار السلبية والإيجابية في تنشئتها وتكوين السلوكات والقيم المقبولة والسوية والغير مقبولة لها. \n
|
| 520 |
|
|
|f The family is the first picture of life and the first building block in the social structure that carries out socialization. Since the family is a building unit in society, it affects and is affected by it. It also contributes to shaping the behavior of children, in which the girl child lives. Through it, she feels safe, accepted, and affiliated. She receives from it various skills, knowledge, culture, and values to become the educational vessel formed within her social and individual personality.\nTherefore, the child's valuable family upbringing, including the methods and treatment of parents and their attitudes, is a responsibility that is not easy during the first stages, as more than one environment surrounding the child interferes since its birth. Some of them have negative and positive effects on their upbringing and the formation of acceptable, normal, and unacceptable behaviors and values.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a الطفولة
|a رعاية الأطفال
|a التنشئة الاجتماعية
|a التنشئة الاجتماعية القيمية
|a التنشئة الاجتماعية الأسرية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Childhood and Development
|f Al-ṭufūlaẗ wa al-tanmiyyaẗ
|l 027
|m مج7, ع27
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 007
|x 1110-8681
|
| 856 |
|
|
|u 0165-007-027-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 834176
|d 834176
|
