LEADER |
02571nam a22002297a 4500 |
001 |
1590085 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أبو عليوة، نهلة سيد
|g Abualiwa, Nahla Seyed
|e مؤلف
|9 65093
|
242 |
|
|
|a Thoughts on Global "Planetary" Citizenship
|
245 |
|
|
|a أفكار حول المواطنة العالمية "الكوكبية"
|
260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 107 - 121
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول هذه المقالة المواطنة الكوكبية باعتبارها من الموضوعات المطروحة بقوة على المساحة العالمية وتزداد بازدياد عولمة العالم في الألفية الثالثة، وقد ألقت الضوء على بعض القضايا المرتبطة بالمواطنة الكوكبية والفرق بينها وبين الواطئة التقليدية، وأيضا تناولت مواصفات المواطن العالمي وارتباط المواطنة الكوكبية بالعولمة باعتبارها إحدى نتائجها، والمواطنة الكوكبية والتعددية الثقافية وأهمية الذكاء الثقافي لاحتضان هذا التنوع والنجاح في مجتمع عالمي يضم ثقافات متنوعة، وأخيرا أوضحت التربية على المواطنة الكوكبية باعتبارها من أهم أدوات تشكيل العقول وبناء الأجيال القادمة، وبالتالي تسهم في إحلال السلام وتحقيق التنمية المستدامة، كما تم التركيز على مبادرة التربية على المواطنة العالمية التي طرحتها منظمة التربية والعلوم والثقافة (اليونسكو)
|
653 |
|
|
|a قيم المواطنة
|a العولمة الثقافية
|a التنمية المستدامة
|a الذكاء الثقافى
|a التقارب العالمي
|
692 |
|
|
|a المواطنة الكوكبية
|a المواطن العالمي
|a التنوع الثقافي
|a الذكاء الثقافي
|a العولمة
|a التربية علي المواطنة العالمية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Childhood and Development
|f Al-ṭufūlaẗ wa al-tanmiyyaẗ
|l 029
|m مج8, ع29
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 008
|x 1110-8681
|
856 |
|
|
|u 0165-008-029-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 834239
|d 834239
|