| LEADER |
03084nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1590549 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الرحيمي، أسامة
|e مؤلف
|9 110613
|
| 245 |
|
|
|a بين ضعف القراءة ومشاكل النشر:
|b هموم الكاتب العربي في التاريخ والواقع
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الدول العربية - الأمانة العامة
|c 2017
|g خريف
|
| 300 |
|
|
|a 121 - 129
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلي عرض موضوع بعنوان" بين ضعف القراءة ومشاكل النشر هموم الكاتب العربي في التاريخ والواقع". وذكرت الدراسة أن هموم الكاتب الجاد في الوطن العربي، بوقتنا الراهن كثيرة ومتعددة الزوايا، وتبدأ من معاناة فعل الكتابة الشاق الأولي، من لحظة انبعاث هاجس الفكرة أو الموضوع الجديد في ذهنه، إلى إيجاد ظروف مناسبة للكتابة في بيته أو أي مكان. كما بينت أن غياب" القارئ الجاد" أو محدودية وجوده، باتت من هموم الكاتب العربي، وأسباب غياب هذا النوع من القراء ظاهرة للجميع، فبعضها متعلق بدور البيت، وغياب أساليب التنشئة القديمة التي كانت موجودة في بيوت الطبقة المتوسطة العربية. كما تحدثت الدراسة عن دور المدرسة واعتبارها دوراً جوهرياً، بحيث يكون أكثر فاعلية من الدور القديم الذي حصروه فقط في " حصة المكتبة"، التي ألغيت ضمن منظومة إلغاء حصص الموسيقي، والرسم والخط، والأشغال، والزراعة" التي كانت تفيد الطلاب، وتؤهلهم ثقافياً للتفاعل مع الواقع الإبداعي، والتعرف على الكتاب والكتب. واستعرضت الدراسة مراحل الكتابة بداية من المصريين القدماء حتى وقتنا الحالي. واختتمت الدراسة موضحة أن الناشر يعتبر أهم مرحلة في نقل الإبداع إلى القراء، ولا يمكن تجاوزه في مراحل إنتاج الكتاب، ووضعه هذا يوجب عليه تحمل العبء الأكبر، والمبادرة بتقديم كتب بمواصفات جيدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الكتابة الأدبية
|a الإنتاج الفكري
|a النشر العلمي
|a الوطن العربي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Journal of Arab Affairs
|f šuʼūn ’arabiyyaẗ
|l 171
|m ع171
|o 0367
|s شؤون عربية
|v 000
|x 1687-2452
|
| 856 |
|
|
|u 0367-000-171-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 834748
|d 834748
|
