| LEADER |
02674nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1591313 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن العارية، حسين
|q Bin Alariah, Hussein
|e مؤلف
|9 55732
|
| 245 |
|
|
|a واقع إدارة الجودة الشامة بجامعة أحمد دراية - أدرار
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور بالجلفة
|c 2016
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 235 - 249
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد جودة التعليم من التحديات الكبيرة التي تواجهها جميع المؤسسات التعليمية وبالخصوص الجامعية منها، الأمر الذي دفع بالعديد منها لتبني مفاهيم إدارة الجودة الشاملة بهدف رفع مستوى التعليم والتعلم والتركيز على الكفاءة النوعية لمخرجاته. لذلك تهدف هذه الدراسة إلى دراسة واقع إدارة الجودة الشاملة بجامعة ادرار، وقد تم دراسة أراء أساتذة وطلبة هاته الجامعة، وعلى ضوء ذلك توصلت الدراسة إلى أنه ليس هناك جودة شاملة على مستوى هذه الجامعة.
|
| 520 |
|
|
|b The quality of education of the big challenges faced by all educational institutions and in particular the University of them, which prompted many of them to adopt a total quality management concepts in order to raise the level of teaching and learning and a focus on the quality of its output efficiency. Therefore, this study aims to examine the reality of the comprehensive quality management at the University of Adrar, has been studying the views of professors and students of the university these circumstances, and in light of that study concluded that there is no comprehensive quality at the level of this university.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالى
|a إدارة الجودة الشاملة
|a المؤسسات التعليمية
|a الاستراتيجية التعليمية
|a جامعة أحمد دراية - أدرار
|a الجزائر
|
| 700 |
|
|
|9 449340
|a محجوبى، زينب
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 065
|e Journal of Law and Human Sciences
|l 028
|m ع28
|o 0767
|s مجلة الحقوق والعلوم الإنسانية
|v 000
|x 1112-8240
|
| 700 |
|
|
|9 421858
|a عبدالقادر، عبدالرحمان
|g Abdelkader, Abderrahmane
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0767-000-028-065.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 835452
|d 835452
|
