ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقدير حجم الطلب على التعليم ال...>الوصف

تقدير حجم الطلب على التعليم العالي الخاص في مصر من منظور احتياجات سوق العمل

المصدر: مجلة مصر المعاصرة
الناشر: الجمعية المصرية للاقتصاد السياسي والإحصاء والتشريع
المؤلف الرئيسي: شرف، رشا سعد عبدالشافي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sharaf, Rasha Saad Abdulshafi
مؤلفين آخرين: جاد الله، ياسر محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 98, ع 487
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: يوليو
الصفحات: 479 - 517
ISSN: 0013-239X
رقم MD: 83549
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
طلاب الجامعات | التعليم العالي | مصر | الجامعات الأهلية | سوق العمل | مخرجات التعليم | خريجو الجامعات | تكافؤ الفرص التعليمية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

100

حفظ في:
المستخلص: يعد الاستثمار بمثابة أحد القنوات الأساسية لحقن الناتج المحلى الإجمالى. ويبدو الأمر أكثر أهمية إذا ما ركزنا على الاستثمار في التعليم لاسيما العالي منه. ومن ثم جاءت هذه الدراسة لتبحث إمكانية تقدير حجم الطلب على التعليم العالي الخاص في مصر عام 2012 من منظور اتجاهات سوق العمل واحتياجاته، وتغيير التوجه إلى جانب الطلب. ومن ثم محاولة تكوين دليل استرشادي يعكس الوضع الاقتصادي الموجود بالسوق يمكن استخدامه لترجمته إلى تخصصات علمية. وهنا تفيد الدراسة المستثمر عن في معرفة احتياجات سوق العمل، ومن ثم استثمار مواردهم المالية في أوجه ذات جدوى فنية بدلا من الاسهاب في تخريج كوادر وأنماط متكررة من تخصصات لا علاقة لها بسوق العمل، وتوصلت الدراسة إلى أن هناك تخصصات تقليدية ينبغي عدم الاستثمار فيها والتوجه إلى التخصصات التكنولوجية التي تتطلب مهارات ومواصفات تتفق واحتياجات سوق العمل

Investment is considered one of the main channels required for provision of gross. It is domestic product even more important when we focus on investment in education particularly higher education. Thus, the current study is conducted to examine the possibility of estimating demand on private higher education in Egypt within the coming five years framework until 2012 through market approaches and needs through changing higher education to be demand driven rather than supply driven. The current study attempts to provide a guide that reflects the economic status of the market and hence transform it into required fields of specializations. Consequently, the study provides investors with key market needs so as to allow him to invest in a higher education institution that reflects market demand instead of operating redundant and traditional fields of study that provide graduates that the labor market is not in need of. The study resulted in a set of technological fields of specializations that provide graduates with the skills and competencies that market requires and those are the specializations that investors should target primarily.
ISSN: 0013-239X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.