إشكالية القراءة والتصحر  المعرفي

المصدر:	مجلة علوم التربية
الناشر:	أحمد أوزي
المؤلف الرئيسي:	أسليماني، العربي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 3 , ع 23
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	95 - 105
ISSN:	1113-0075
رقم MD:	8361
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم الاجتماع الثقافي \| القراءة \| التصحر المعرفي \| الثقافة \| التعلم الذاتي \| الكتابة \| المعلمون \| طلاب المدارس \| المثقفون \| القراءة الصفية \| القراءة اللاصفية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00957nam a22001937a 4500
001	0187703
044		\|b المغرب
100		\|9 72734 \|a أسليماني، العربي \|e مؤلف
245		\|a إشكالية القراءة والتصحر المعرفي
260		\|b أحمد أوزي \|c 2002 \|g اكتوبر \|m 1423
300		\|a 95 - 105
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 792869
653		\|a علم الاجتماع الثقافي \|a القراءة \|a التصحر المعرفي \|a الثقافة \|a التعلم الذاتي \|a الكتابة \|a المعلمون \|a طلاب المدارس \|a المثقفون \|a القراءة الصفية \|a القراءة اللاصفية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|l 023 \|m مج 3 , ع 23 \|o 0107 \|s مجلة علوم التربية \|t Education Sciences Journal \|v 003 \|x 1113-0075
856		\|u 0107-003-023-009.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 8361 \|d 8361