المشكلات الدراسية لدى طلبة كلية الآداب بزلتين
| المصدر: | أعمال وبحوث المؤتمر العلمي الأول تحت شعار: الجامعة في خدمة المجتمع |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية الآداب والعلوم ترهونة |
| المؤلف الرئيسي: | عقوب، عيادة مسعود سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Agob, Ayada Masoad |
| المجلد/العدد: | ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | ترهونة |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة الزيتونة - كلية الآداب والعلوم ترهونة |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 309 - 326 |
| رقم MD: | 837516 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
88
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات الدراسية لدى طلبة كلية الآداب بزليتن. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من(189) طالباً وطالبة من الطلبة النظامين بكلية الآداب. وتمثلت أداة الدراسة من مقياس المشكلات الدراسية. وأسفرت نتائج الدراسة إلى أن الطلاب يعانون بشكل واضح من مشكلات تعلقت ببعض المهارات الدراسية منها صعوبة في استخلاص النقاط المهمة من المادة الدراسية وكذلك عدم التخطيط المسبق للدرس، ورداءة الخط في الكتابة وعدم إعداد الواجبات الدراسية في وقتها، وعدم القدرة على المشاركة داخل الصف. كما توصلت الدراسة إلى بيان مشكلات التوافق الأكاديمى وتبين ذلك في سرعة الانصراف عن الدراسة وتعكس هذه المشكلات ضعف تمكن الطلبة من المهارات الدراسية داخل الكلية الأمر الذي يستلزم تنمية المهارات الدراسية الجامعية لدى الطلبة داخل الكلية. واختتمت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات منها، ضرورة أخد المشكلات التي أبرزها هذا البحث بعين الاعتبار لإيجاد حلول عملية لها من قبل المسؤولين في الكلية، والحاجة لإنشاء مركز للإرشاد النفسي والتربوي في الكلية مجهز بالمختصين في هذا المجال وتفعيل نشاطاته لتقديم خدمات إرشادية وعلاجية لأكثر مشاكل الطلبة انتشارا والتي أظهرتها الدراسة وتوضيح كيفية التعامل معها، وعقد لقاءات دورية بين الطلبة وأعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية لتقريب وجهات النظر وزيادة التفاعل والتواصل بين الطلبة والكلية، وإعادة مراجعة الجهات المسؤولة في الكلية للإجراءات الأكاديمية المرتبطة بالمهمات الدراسية للطلبة، وبخاصة تلك المتعلقة بالامتحانات، والخطط الدراسية، والإرشاد الأكاديمي المقدم للطلبة ومهمات المرشد الأكاديمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المشكلات الأكاديمية لدى طلبة كلية الآداب زليتن من وجهة نظرهم
بواسطة: الجحيدري، فاطمة محمد مفتاح منشور: (2018) - أخبار وأفكار كلية الآداب منشور: (1926)
-
أهم المشكلات التربوية التي تواجه طلبة كلية الآداب والعلوم بجامعة سبها
بواسطة: المثناني، معتوق محمد منشور: (2004) -
السعادة النفسية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى عينة من طالبات كلية العلوم والآداب بمحافظة قلوة
بواسطة: الزهراني، جواهر محمد أحمد منشور: (2020) -
مدى استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية لدى طلبة كلية الآداب بجامعة طرطوس: دراسة ميدانية
بواسطة: عيسى، أماني منشور: (2020)
