الاهتمام بعلم السلوك الروحي: التربية الروحية
| المصدر: | مجلة أصول الدين |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية الدعوة وأصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | المحجوبى، خالد إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 247 - 258 |
| رقم MD: | 838018 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على الاهتمام بعلوم السلوك الروحي " التربية الروحية". اشتمل البحث على تمهيد، وأربعة محاور رئيسة. التمهيد تناول بداية التصنيف في علم المناهج. المحور الأول قدم مدخل مفهومي لضبط المصطلحات. وكشف المحور الثاني عن بيان أهمية الحمولة المعرفية الدينية، وعلم السلوك الروحي (التربية الروحية) لتلاميذ التعليم الأساسي والمتوسط. وتتبع المحور الثالث أركان المنهج الدراسي، وهما: المعلم، والطالب، والمادة العلمية (المقرر الدراسي). وقدم المحور الرابع مقترح بمقرر منهجي مجمل لتدريس علم السلوك الروحي (التربية الروحية) لتلاميذ المرحلة الأساسية، والمتوسطة. وتوصلت نتائج البحث إلى أن واضعو المقررات الجديدة اهتموا بوضع فرع، سموه (التهذيب والأخلاق)، وهو أقرب ما يمكنه التواشج مع مواضيع التربية الروحية، لكن محتوى ذلك الفرع، في كل المراحل الدراسية، خلا كلياً من أي ذكر أو تعرض لأي موضوع من مواضيع التربية الروحية، واقتصر على الجانب السلوكي العملي. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة التأكيد على عدم جواز وعدم استقامة إقصاء مباحث ومواضيع التربية الروحية عن ساحة المقررات الدراسية للأبناء، فهذا فيه تجريد للإسلام من عمقه الداخلي، وحرمان للطالب من التعرف إلى أحكام روحه وقلبه من حيث وجهة النظر الدينية في الإسلام. والعمل على التواصل المباشر مع صناع القرار في مجال التعليم في ليبيا لتقديم التوصيات والنتائج التي توصل لها الباحثون؛ لأجل أن تجد سياقاً تنفيذياً يدخلها ساحة الفعل والتطبيق. وأخيراً تحييد المقررات الدراسية عن التوجهات الأيديولوجية، والتصادمات الفكرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاهتمام بعلم السلوك الروحي : التربية الروحية
بواسطة: المحجوبى، خالد إبراهيم منشور: (2013) -
أهمية العناية بالبعد الروحي في مناهج التربية الإسلامية
بواسطة: النبهان، محمد فاروق منشور: (1996) -
الذكاء الروحي وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى الطلاب الموهوبين
بواسطة: العتيبي، أمل بنت محمد عوض منشور: (2021) -
مقارنة بين أثر التعزيز الروحي والتقليدي الفوري والآجل في السلوك
بواسطة: طوالبة، عائشة حسين علي منشور: (2012) -
الطرق الصوفية والزوايا في المجتمع الجزائري : قراءة في سوسيولوجيا الروحانيات الصوفية
بواسطة: جاب الله، الطيب منشور: (2014)
