المصدر: | مجلة التربية |
---|---|
الناشر: | الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن |
المؤلف الرئيسي: | البحباح، مصطفى محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 66 - 80 |
رقم MD: | 838740 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدف البحث تقديم قراءة للاتجاهات المفسرة للحياة الحضرية في المدينة. استخدم البحث المنهج التحليلي. ودار البحث حول محورين أساسيين. المحور الأول قدم الإطار المفاهيمي، وهما: المفهوم اللغوي للمدينة، والمفهوم الجمالي للمدينة، والمفهوم الاجتماعي للمدينة، ومفهوم التحضر، ومفهوم الحضرية. وتتبع المحور الثانى الاتجاهات النظرية لتحليل المدينة كظاهرة اجتماعية، وهما: الاتجاه التاريخي، والاتجاه الديموغرافي السكاني، والاتجاه التنظيمي" المدينة كمتغير مستقل"، والاتجاه الايكولوجي" البيئي"، والقيم الثقافية كمتغير أساسي حتمي، والاتجاه التكنولوجي " التكنولوجيا كمتغير أساسي حتمي"، واتجاه القوة " السلطة كمتغير أساسي مستقل". وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: أن كل من المدينة والتكنولوجيا والقيم الثقافية والقوة تعتبر متغيرات" مستقلة" تفيد في تفسير مظاهر معينة من البناء الاجتماعي أو الايكولوجيا الحضرية، لذلك فإنه لابد من توضيح الدعائم التي يستند إليها للتفسير في ضوء أحد هذه المتغيرات الأربعة كل على حدة. كما تبين أن واحدا من هذه المتغيرات الأربعة لا يكفي وحده لأن يقدم تفسيراً لنماذج البناء الاجتماعي والايكولوجي الحضري وأنه لابد وأن يضع في الاعتبار ما بين هذه المتغيرات السابقة من علاقات رغم ما يبدو بينها من اختلافات واضحة. كذلك تبين للتأكيد على الاستفادة من الأطر النظرية لكل اتجاه من الاتجاهات النظرية إفادة أكبر في التفكير والتحليل، ولذلك بذل العلماء الاجتماع الحضري اهتماماً أكبر من لاستيعاب النظرية السوسيولوجية العامة بدلاً من الاقتصار على جمع البيانات الامبيريقية والاهتمام بالجزئيات دون محاولة الارتفاع إلى مستوى من التحليل أكثر تجريداً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|