ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مؤسسات التعليم بوادي ميزاب في الحفاظ على الهوية الوطنية: معهد الحياة 1925م بغرداية نموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Le Rôle Des Établissements Enseignants Dans la Vallée D’Mzab Pour la Conservation de L’identité Nationale L’institut de la Via 1925, GHARDAIA Modèle
المصدر: مجلة المواقف
الناشر: جامعة مصطفى اسطمبولي - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عويسى، كمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aouissi, Kamel
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 285 - 298
ISSN: 1112-7872
رقم MD: 839026
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لقد ساهم الجنوب الجزائري في مقاومة الاستعمار الفرنسي بشتى الطرق وبكل الوسائل المتوفرة له آنذاك، وتعد المؤسسات التربوية أهم وسيلة اهتم بها سكان الجنوب للدفاع عن كل محاولات المسخ التي سعى المستعمر الفرنسي الغاشم تطبيقها من أجل طمس الهوية الوطنية وترسيخ مبدأ الجزائر فرنسية، لكن كانت له مؤسسات التعليم بالمرصاد، ولعل من أبرزها في الجنوب الجزائري الكبير معهد الحياة بالقرارة غرداية والذي أنشئ عام 1925 م، حيث في هذه المقالة سنعرض نشأة وتطور المعهد إلى جانب هياكل معهد الحياة والمتمثلة في جمعية الشباب والكشافة وكيف كان لهم دور بارز في الحفاظ على الهوية الوطنية، كما نتناول المؤسسين الأوائل ودورهم التربوي والديني، وتشجيعهم للطلبة على الحفاظ على تقاليدهم ودينهم وشخصيتهم الوطنية مع الدفاع على حماية الوطن من المستعمر الفرنسي، وفي نفس السياق نبين محتوى البرنامج التعليمي للمعهد قبل الاستقلال ودوره في محو الأمية والجهل علي سكان القاطنين.

ISSN: 1112-7872