LEADER |
03488nam a22002177a 4500 |
001 |
1595590 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 451066
|a الدباس، بدرية أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المكتبة الوطنية الأردنية ومسؤولياتها في دعم وبناء المعرفة:
|b دورها والتحديات التي تواجهها والمقومات
|
260 |
|
|
|b الجمعية السعودية للمكتبات والمعلومات
|c 2017
|g نوفمبر
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 557 - 577
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الدور الذي تقوم به المكتبة الوطنية الاردنية في بناء مجتمع المعرفة، ونوع الخدمات المعلوماتية التي تقدمها المكتبة الوطنية للمستفيدين ومدى نجاحها ومساهماتها في بناء مجتمع المعرفة، ومعرفة نوع القوى العاملة من حيث إلمامهم بالمهارات التقنية التي يتطلبها مجتمع المعرفة وستحاول الإجابة عن السؤال الرئيس الآتي: - ما دور الكتبة الوطنية في بناء مجتمع المعرفة؟ مستخدمين في كتابة هذا البحث النهج الوصفي بالتركيز على منهج دراسة الحالة. وسيتم تقسيم البحث إلى أربعة محاور أساسية هي: أولاً: مشكلة الدراسة ومنهجيتها وتشمل: المقدمة، وتساؤلات الدراسة، وأهدافها وأهميتها وحدودها ومنهجها وأدواتها ... الخ. ثانياً: الإطار النظري للدراسة ويشمل: مجتمع المعرفة وأبعاده، وأهداف ووظائف المكتبة الوطنية في ظل مجتمع المعرفة، وخدمات المكتبة الوطنية. ثالثاً: الدراسة التطبيقية: المكتبة الوطنية (النشأة، والتطور، الأهداف والوظائف، الموقع والمبني، القوانين والتشريعات، تكنولوجيا المعلومات بالمكتبة، مجموعات المكتبة، خدمات المستفيدين بالمكتبة، العاملون ونوعياتهم، والتحديات التي تواجه المكتبة في ظل مجتمع المعرفة) وشملت الدراسة التطبيقية أيضا تصميم استبيان لمعرفة اراء المستفيدين حول مدى إسهام المكتبة الوطنية في بناء مجتمع المعرفة. رابعاً: الخاتمة: وشملت النتاج والتوصيات، وقائمة بالمصادر والمراجع والملاحق.
|
653 |
|
|
|a المكتبات الوطنية
|a خدمات المعلومات
|a مجتمع المعرفة
|a الأردن
|
700 |
|
|
|9 105239
|a الدباس، ريا أحمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|c 028
|d الرياض
|i جمعية المكتبات والمعلومات السعودية
|l 000
|m مج1
|o 7440
|p 8
|s المؤتمر الثامن: مؤسسات المعلومات في المملكة العربية السعودية ودورها في دعم اقتصاد ومجتمع المعرفة .المسؤليات . التحديات . الآليات . التطلعات
|v 001
|
856 |
|
|
|u 7440-001-000-028.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 839383
|d 839383
|