ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Entrances Of The Takiyya And S...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

Entrances Of The Takiyya And Sabil Of Sultan Mahmoud

المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للسياحة والضيافة
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية السياحة والفنادق
المؤلف الرئيسي: Hussein, Bousy Mohammed (Author)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 15 - 18
ISSN: 1687-1863
رقم MD: 840919
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
العمارة الإسلامية | العصر المملوكى | التراث المصرى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: تنوعت العمائر الإسلامية ما بين عمائر دينية كالمساجد والمدارس، وعمائر مدنية كالمنازل والقصور والوكالات والخانات، العمائر الجنائزية كالأضرحة والقباب، العمائر الحربية كالقلاع والأبراج والحصون، بالإضافة إلى عمائر المنافع العامة كالأسبلة والتكايا والحمامات. وقد ركز هذا البحث على مثال لعمائر المنافع العامة وهو "تكية وسبيل السلطان محمود أثر رقم 308 والذي يؤرخ إلى 1164ه/1750م. وهذا الأثر عبارة عن مجموعة معمارية تتكون من التكية التي كانت تستخدم لتدريس المذاهب الدينية والعلوم الدنيوية، وسبيل لتوفير مياه الشرب لقاطني المنطقة المقام بها بالإضافة إلى المارين بها. كما تضم هذه المجموعة المعمارية كتابا لتعليم وتحفيظ القرآن الكريم للأطفال الأيتام، بالإضافة الى مسجد صغير. وقد عنى البحث بوصف مداخل هذه المجموعة المعمارية، وهي أربعة مداخل، الأول وهو الرئيسى يؤدي إلى التكية، المدخل الثاني يؤدى الى السبيل، مدخل ثالث يؤدى الى الكتاب، ومدخل رابع يؤدى الى المسجد الصغير الملحق بالمجموعة. وقد تم تقسيم هذا البحث إلى المقدمة، أربعة عناصر رئيسية، يليها الخاتمة، هذا بالإضافة إلى بعض الأشكال المرقمة حسب ترتيب ذكرها في المتن. -المقدمة: وتضم معلومات أساسية عن موقع هذه المجموعة المعمارية، والمنشئ وتاريخ الأنشاء. -العنصر الأول: يضم وصف المدخل الرئيسي للمجموعة المعمارية وهو نفسه مدخل التكية. -العنصر الثاني: يضم وصف مدخل المسجد الصغير الملحق بالمجموعة المعمارية. -العنصر الثالث: يضم وصف مدخل السبيل -العنصر الرابع: يضم وصف مدخل الكتاب -الخاتمة: في نهاية هذا البحث نخلص إلى ذكر بعض النقاط الهامة وهي: 1-السبيل الملحق بهذه المجموعة المعمارية يتميز بواجهته المقوسة وهو شكل لم يظهر قبل العصر العثماني. 2-في كثير من الأحيان يكون السبيل ويعلوه الكتاب ذا مدخل واحد، أما في هذه المجموعة المعمارية فقد كان هناك مداخل مستقلة لكل من السبيل والكتاب الذي يعلوه. 3-أظهرت مداخل هذه المجموعة المعمارية ثلاثة اشكال مختلفة ذات عقود، منها ما يتوج بعقد نصف دائري، ومنها ما يتوج بعقد مدائني ثلاثي الفصوص، ومنها ما يتوج بعقود مدببة.

During the Islamic epoch, structures varied between religious - such as mosques- , secular - like, houses, palaces, wakalas, baths, khan, and rab; funerary - like mausoleums and domes; military - like castles; and beneficent - like public fountains and takaiyya - ones. Here is an example of the beneficent structures, the Takiyya and Sabil of Sultan Mahmoud, monument No. 308 in the index of Islamic structures that date back to 1164 H / 1750 A.D is among the beneficent structures that were erected for serving the public. This monument is a complex of structures, encloses an almshouse (takiyya) for teaching religious rites and civil studies, a public fountain for saving drinking water for the people, and a primary school (kuttab) for learning the holy Qur'an for the orphan children. Moreover, a small mosque is annexed to this complex. This research aims at for describing the entrances of this complex, which has four entrances, one leading to the takiyya as the main one, the second leading to the prayer hall or mosque, the third to the public fountain, and the fourth to the primary school (kuttab (. This research is divided into an introduction followed by four items ended with a conclusion, besides some figures. -Introduction: encloses general information about the structure's location and a brief detail of its founder, besides the date of erecting it. -Item I: concerned with describing the main entrance of the complex -Item II: encloses a description of the entrance of the annexed prayer hall or mosque -Item III: describes the entrance of the annexed public fountain (Sabil.( -Item IV: describes the entrance of the annexed primary school (kuttab)
ISSN: 1687-1863

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.