| LEADER |
03799nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1597495 |
| 024 |
|
|
|3 10.35778/1742-000-016-025
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a الفيتوري، محمد العماري
|q Alfitori, Mohamed Alammari
|e مؤلف
|9 451733
|
| 242 |
|
|
|a Soil in Our Lives
|
| 245 |
|
|
|a التربة في حياتنا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة
|c 2015
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 440 - 464
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى الكشف عن التربة في حياتنا. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: تعريف التربة. المحور الثاني: أهمية التربة: وهي أحد الموارد الرئيسية لثروات شعوب العالم، بل هي المورد الأساسي الذي يعتمد عليه الإنسان في انتاج الغذاء له وللحيوان، سواء أكان بصورة مباشرة تتمثل في اللحوم من أنواع الحيوانات والطيور وكذلك الفواكه بكل أنواعها، أو بصورة غير مباشرة تتمثل في الأغذية النباتية وأولها حبوب القمح والشعير والذرة وغيرها. المحور الثالث: أصل تكوين التربة: وتتكون التربة اساساً من المتفتتات الدقيقة للصخور بفعل عملية التجوية، ويرجع عوامل تكوين التربة إلى خمس أسباب رئيسية ومنها، المناخ بعناصره كالمطر والحرارة والاكسجين وثاني أكسيد الكربون. المحور الرابع: خصائص التربة ومنها، الفيزيائية والكيميائية، والبيولوجية. المحور الخامس: أنواع التربة ومدارس تصنيفها. المحور السادس: العوامل المؤثرة على التربة ومنها، المناخ، الامطار، الحرارة، الرياح. المحور السادس: المشاكل التي تواجهها التربة في الوطن العربي ومنها، الانجراف، التصحر، التملح، الامطار الحمضية. وأشارت الدراسة إلي أن دراسة التربة أمر مهم وضروري لمعرفة كيف يتم التعامل معها، في الزراعة والصناعة والرعي والسكن، وتواجه التربة مشاكل قد يصعب حصرها منها الانجراف والتصحر والامطار الحمضية والتملح وتلوث البحار والمحيطات والنقص الملحوظ في طبقة الأوزون. واختتمت الدراسة بطرح عدد من الأفكار والملاحظات لمعالجة هذه المشاكل تتمثل في، ترك أساليب الزراعة التي تلحق الضرر بالبيئة والالتزام بالأساليب المرتبطة بالتربة والتي تساعد علي استعادة التوازن الطبيعي بين التربة والمجتمعات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الجغرافيا الطبيعية
|a العلوم الزراعية
|a التربة
|a مياه الأمطار
|a العالم العربي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 025
|e Azzaytuna University Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ
|l 016
|m ع16
|o 1742
|s مجلة جامعة الزيتونة
|v 000
|x 2523-1006
|
| 856 |
|
|
|u 1742-000-016-025.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 841353
|d 841353
|
