دور رعاية البنات في علاج الظروف النفسية والاجتماعية والاقتصادية للنزيلات بالدار : دراسة ميدانية بمنطقة سيدي المصري طرابلس الغرب
| العنوان المترجم: |
The Role of Girls' Care Houses in Treating Psychological, Social and Economic Conditions of Female Inmates in The House: A Field Study in Sidi Al-Masri Area, Tripoli, West |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الزيتونة |
| الناشر: | جامعة الزيتونة |
| المؤلف الرئيسي: | البرغوثي، بلعيد الطاهر علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالجليل، مريم سالم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 263 - 400 |
| DOI: |
10.35778/1742-000-018-014 |
| ISSN: |
2523-1006 |
| رقم MD: | 841788 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex, IslamicInfo, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن دور دار رعاية البنات في علاج الظروف النفسية والاجتماعية والاقتصادية للنزيلات بالدار: دراسة ميدانية بمنطقة سيدي المصري-طرابلس الغرب. واستخدم البحث منهج المسح الاجتماعي. وتكونت عينة البحث من 44 بنت من البنات اللاتي يعشن في دار رعاية. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان للتعرف على دور دار رعاية البنات في علاج الظروف النفسية والاجتماعية والاقتصادية للنزيلات بالدار. وقسم البحث إلى أربعة عناصر: تناول العنصر الأول مفهوم المؤسسات الإيوائية. وأظهر العنصر الثاني تعريف مؤسسة دار رعاية البنات بسيدي المصري/ طرابلس بحيث أنها مؤسسة اجتماعية تأسست في عام 1959م وتتبع الهيئة العامة لصندوق التضامن الاجتماعي، أنشاها المجتمع لإيواء ورعاية من حالت ظروفهن الاجتماعية والأسرية دون توفير رعاية كافية لهن، وذلك بهدف إعدادهن وتهيئتهن لمواجهة الحياة في المستقبل والاعتماد على النفس ليكن مواطنات صالحات لمجتمعهن. وذكر البحث أهداف المؤسسة ومنها: توفير الرعاية الاجتماعية الكاملة للنزيلات ممن تنطبق عليهن شروط القبول. واشتمل العنصر الثالث تأثير الحرمان من الوالدين على شخصية الأبناء وذلك من خلال: تعطيل النمو الجسمي والذهني والاجتماعي، واضطراب النمو النفسي (اضطراب تكوين الأنا والأنا الأعلى). وذكر العنصر الرابع الظروف التي تعاني منها النزيلات فقد الهوية بحيث طبيعة البيئة ومقوماتها ومدي ما تحققه للفرد الذي يعيش بداخلها، ومن إشباع لحاجاته الاجتماعية والنفسية والتربوية، وينعكس بلا شك على سلوك وانفعالاته. وأشارت نتائج البحث إلى أن أغلب النزيلات من مجتمع الدراسة مستواهن التعليمي الشهادة الإعدادية ويمثلن 46.4%. وأوصي البحث بضرورة الاهتمام بالجانب الديني من حيث توفير المرشدين والمرشدات تخصص دراسات إسلامية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2523-1006 |
عناصر مشابهة
-
دور دار رعاية البنات في علاج الظروف الاجتماعية والاقتصادية للنزيلات بالدار: دراسة ميدانية لنزيلات دار رعاية البنات بمنطقة سيدي المصري - طرابلس الغرب
بواسطة: البرغوثي، بلعبد الطاهر منشور: (2016) -
دار رعاية البنات وعلاقتها بتحقيق الذات للنزيلات بالدار: دراسة ميدانية لدار رعاية البنات طرابلس
بواسطة: الأزرق، آمنة حسين مسعود منشور: (2021) -
دور الأخصائي الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة لدى الأيتام ذوي الظروف الخاصة: دراسة مطبقة على الأخصائيين العاملين بدور التربية بمنطقة مكة المكرمة
بواسطة: الشريف، خالد بن سعود منشور: (2016) -
المشكلات الاجتماعية والنفسية الناجمة عن اليتم وفقدان الهوية لذوي الظروف الخاصة في دور التربية الاجتماعية بمدينة الرياض: دراسة تطبيقية على الفتيات والمشرفات
بواسطة: العتيبي، بدرية بنت محمد منشور: (2015) -
دور برنامج الأسر الكافلة لدمج الأيتام ذوي الظروف الخاصة: دراسة ميدانية مطبقة على الأسر الحاضنة في المدينة المنورة
بواسطة: العتيبي، نور بن طائل بن نور منشور: (2020)
