ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية وتحسين جودة الحياة لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالمرحلة المتوسطة بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Behavioral Knowledge Program to Reduce the Feeling of Psychological Loneliness and Improve the Quality of Life for Students with Hearing Impairment in The Intermediate Stage in Tabuk Region,the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: دراسات نفسية
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: عبدالقوي، رانيا الصاوي عبده (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd-Elkawi, Rania Al-Sawi Abdou
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مارس
الصفحات: 67 - 91
DOI: 10.37487/0840-000-012-005
ISSN: 2353-0324
رقم MD: 842033
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

192

حفظ في:
LEADER 03882nam a22002297a 4500
001 1598208
024 |3 10.37487/0840-000-012-005 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عبدالقوي، رانيا الصاوي عبده  |g Abd-Elkawi, Rania Al-Sawi Abdou  |e مؤلف  |9 265495 
242 |a The Effectiveness of A Behavioral Knowledge Program to Reduce the Feeling of Psychological Loneliness and Improve the Quality of Life for Students with Hearing Impairment in The Intermediate Stage in Tabuk Region,the Kingdom of Saudi Arabia 
245 |a فاعلية برنامج معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية وتحسين جودة الحياة لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالمرحلة المتوسطة بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية 
260 |b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية  |c 2015  |g مارس 
300 |a 67 - 91 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية وتحسين جودة الحياة لدى الطالبات المعاقات سمعياً بالمرحلة المتوسطة بمنطقة تبوك (المملكة العربية السعودية). استخدم البحث المنهج التجريبي ذي المجموعتين الضابطة والتجريبية. وتكونت مجموعة البحث من (50) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة المعاقات سمعياً. وتمثلت أدوات البحث في تحسين مقياس جودة الحياة، ومقياس الشعور بالوحدة النفسية. وطبقت أدوات البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث. وأوضحت نتائج البحث عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين التطبيقين البعدي والتتبعى للمجموعة التجريبية على مقياس الشعور بالوحدة النفسية ومقياس جودة الحياة، مما أشار إلى استقرار أثر البرنامج، ويعود ذلك إلى البرنامج المستخدم الذي اعتمد على فنيات النظرية الذهنية السلوكية، إذ يتصف بالشمولية، وتنوع الفنيات في الجلسات الإرشادية وتميزها بالدينامية والوظيفية، إذ أثرت في شخصية الطالبات إيجابياً. وأوصى البحث بضرورة تقبل المعاق كما هو من كل المحيطين به؛ الأسرة والمجتمع والأصدقاء والمدرسة، حتى ينعكس ذلك بصورة إيجابية على تقليل شعوره بالوحدة النفسية. كذلك الاهتمام بالمعاقين سمعياً وتقديم جميع المستعدات الممكنة التي تجعلهم يدركون أنهم كيانات أساسية في وجدان المجتمع. والعمل على تقديم الخدمات النفسية للمعاقين بصفة عامة والمعاقين سمعياً بصفة خاصة، من حيث البرامج الإرشادية اللازمة لتقليل شعورهم بالوحدة النفسية وكذلك تحسين جودة الحياة لهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a علم النفس التربوي  |a الإعاق السمعية  |a التربية الخاصة  |a العلاج النفسي 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 005  |e Psychological Studies  |f Dirāsāt nafsiyaẗ  |l 012  |m ع12  |o 0840  |s دراسات نفسية  |v 000  |x 2353-0324 
856 |u 0840-000-012-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 842033  |d 842033 

عناصر مشابهة