×
دليل المستخدم
درندرى، إقبال بنت زين العابدين. (2017). التقييم الموجه للتعلم: المفاهيم والخصائص والاستراتيجيات والتطبيق والتحديات. مجلة العلوم التربوية، مج29, ع1 ، 85 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/842681
درندرى، إقبال بنت زين العابدين. "التقييم الموجه للتعلم: المفاهيم والخصائص والاستراتيجيات والتطبيق والتحديات." مجلة العلوم التربوية مج29, ع1 (2017): 85 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/842681