الحميدان، إبراهيم بن عبدالله العلي. (2017). فاعلية استخدام طريقة المشروع في تدريس الدراسات الاجتماعية والوطنية وأثرها على الذكاء الاجتماعي والتحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج11, ع2 ، 467 - 527. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/842984
الحميدان، إبراهيم بن عبدالله العلي. "فاعلية استخدام طريقة المشروع في تدريس الدراسات الاجتماعية والوطنية وأثرها على الذكاء الاجتماعي والتحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج11, ع2 (2017): 467 - 527. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/842984