أثر استخدام التعليم المبرمج على تحصيل طلبة الصف الثالث الإعدادي في قواعد اللغة العربية

المؤلف الرئيسي:	الجمري، عفاف عبدالأمير منصور (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	يس، محمد عمر محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	الخرطوم
التاريخ الهجري:	1432
الصفحات:	1 - 130
رقم MD:	843432
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السودان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم المبرمج \| تكنولوجيا التعليم \| التحصيل الدراسي \| قواعد اللغة العربية \| طلاب الصف الثالث الإعدادي
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

99

LEADER	01590nam a22003137a 4500
001	1475412
041		\|a ara
100		\|9 453126 \|a الجمري، عفاف عبدالأمير منصور \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام التعليم المبرمج على تحصيل طلبة الصف الثالث الإعدادي في قواعد اللغة العربية
260		\|a الخرطوم \|c 2011 \|m 1432
300		\|a 1 - 130
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة النيلين \|f كلية التربية \|g السودان \|o 0134
653		\|a التعليم المبرمج \|a تكنولوجيا التعليم \|a التحصيل الدراسي \|a قواعد اللغة العربية \|a طلاب الصف الثالث الإعدادي
700		\|a يس، محمد عمر محمد \|q Yassin, Mohammed Omar Mohammed \|e مشرف \|9 334250
856		\|u 9818-006-003-0134-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9818-006-003-0134-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9818-006-003-0134-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9818-006-003-0134-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9818-006-003-0134-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9818-006-003-0134-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9818-006-003-0134-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9818-006-003-0134-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9818-006-003-0134-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9818-006-003-0134-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9818-006-003-0134-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 843432 \|d 843432