| LEADER |
03167nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1599680 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0009851
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الركيبات، أمجد فرحان حمد
|g Alrekebat, Amjad Farhan
|e مؤلف
|9 482267
|
| 245 |
|
|
|a درجة الرهاب الاجتماعي وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي والجنس لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a Social Phobia Degree and Its Relationship To The Level of Academic Achievement and Gender Among Tenth - Grade Students In Jordan
|
| 260 |
|
|
|b دار سمات للدراسات والأبحاث
|c 2015
|g شباط
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 13
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة الرهاب الاجتماعي وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي والجنس لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (105) طالبا وطالبة من مديرية تربية البادية الجنوبية، وقد تم استخدام مقياس ليبوتز (1987 Liebowitz) للرهاب الاجتماعي، وأظهرت النتائج أن النسبة المئوية للرهاب الاجتماعي لدى أفراد العينة بلغت (15.2)، كما أظهرت النتائج عدم وجود علاقة ارتباطية بين درجة الرهاب الاجتماعي ومستوى التحصيل الدراسي، ووجود فروق بين أفراد العينة في درجات الرهاب الاجتماعي تعزى للجنس وذلك لصالح الإناث.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the study was to identify the social phobia degree and Its relationship to the level of academic achievement and gender among tenth - grade students in Jordan, the study sample consisted of (105) students from the schools of the Southern Badia Directorate of Education. Social Phobia Scale by Liebowitz (1987) was conducted, the results showed that, First, the percentage of social phobia among the sample individuals was (15.2).Second, there was no co-relation between social phobia degree and academic achievement. Finally, the results indicated that there were differences among the sample individuals attributable to gender, the prevalence rate of social phobia among females was significantly higher than that of males.
|
| 653 |
|
|
|a الرهاب الاجتماعي
|a التحصيل الدراسى
|a الجنس
|a الصف العاشر الأساسي
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a الرهاب الاجتماعي
|a التحصيل الدراسى
|a الجنس
|b Social Phobia
|b Academic Achievement
|b Gender
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e The International Interdisciplinary Journal of Education - IIJE
|f Al-Mağallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣaẗ
|l 002
|m مج4, ع2
|o 1764
|s المجلة التربوية الدولية المتخصصة
|v 004
|x 2226-2717
|
| 856 |
|
|
|u 1764-004-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 843483
|d 843483
|
