ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الصالح، مراكشى. (2017). دور الدمج المدرسي في تطوير اللغة الشفهية لدى الطفل المعاق سمعيا الخاضع لزراعة القوقعة. مجلة دراسات نفسية وتربوية، ع18 ، 65 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/843547

MLA إسلوب

الصالح، مراكشى. "دور الدمج المدرسي في تطوير اللغة الشفهية لدى الطفل المعاق سمعيا الخاضع لزراعة القوقعة." مجلة دراسات نفسية وتربوية ع18 (2017): 65 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/843547

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.