عبدالظاهر، عبدالله محمد، و محمد، ثناء شعبان. (2012). فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الإثراء لرينزولي في إكساب معلمات رياض الأطفال مهارات اكتشاف المواهب وإثرائها. مجلة كلية التربية، مج22, ع3 ، 117 - 204. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/843549