الصبحيين، علي موسى سليمان. (2015). برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية السلوكية المعرفية لخفض درجة العجز المتعلم لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج4, ع5 ، 87 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/843668
الصبحيين، علي موسى سليمان. "برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية السلوكية المعرفية لخفض درجة العجز المتعلم لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج4, ع5 (2015): 87 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/843668