×
دليل المستخدم
أبو نيان، إبراهيم بن سعد. (2016). درجة تحقق وأهمية أدوار الأطراف المشتركة في التدريب الميداني بمسار صعوبات التعلم من وجهة نظر المتدربين. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج5, ع2 ، 50 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844170
أبو نيان، إبراهيم بن سعد. "درجة تحقق وأهمية أدوار الأطراف المشتركة في التدريب الميداني بمسار صعوبات التعلم من وجهة نظر المتدربين." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج5, ع2 (2016): 50 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844170