×
دليل المستخدم
حسن، أمینة أحمد، أبو شادي، غادة إبراهيم محمد، شعبان، حمدى إسماعیل، و فرحات، عبیر حسین عوني. (2016). فاعلیة التعلم المدمج القائم على المشكلات والأسلوب المعرفي في تنمیة مهارات صیانة الكمبیوتر لدى طلاب تكنولوجیا التعلیم. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع27 ، 303 - 333. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844281
حسن، أمینة أحمد، غادة إبراهيم محمد أبو شادي، حمدى إسماعیل شعبان، و عبیر حسین عوني فرحات. "فاعلیة التعلم المدمج القائم على المشكلات والأسلوب المعرفي في تنمیة مهارات صیانة الكمبیوتر لدى طلاب تكنولوجیا التعلیم." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع27 (2016): 303 - 333. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844281