المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الربط بين انغلاق الهوية وغياب أو عدم احترام ثقافة الاختلاف في مجتمعاتنا الإسلامية والتعرف على أبعاد هذه المشكلة ودلالاتها أو تأثيراتها النفسية، من خلال منهجية تعتمد على الوصف التحليلي الكيفي. وفي إطار ذلك تضمنت الدراسة، تحليلا لمفهوم الهوية وأهميتها ومتعلقاتها، وكذا مفهوم انغلاق هوية الأنا الأيديولوجية ورتب أو مستويات تحقيقها (التحقق، التعليق، الانغلاق، التشتت). ومشكلة الهوية في الإطار العربي الإسلامي، أضف إلى ذلك أبعاد غياب ثقافة الاختلاف وانغلاق الهوية، وأهمية فهم أنماط التدين ودورها في بناء الهوية. كما أوضحت الدراسة الدلالات النفسية السلبية المرتبطة بانغلاق الهوية، من انتشار للأصوليات الدينية المتشددة، والإحساس الزائف بالاستعلاء والميل للأقصاء والأبعاد المذهبي للآخر المختلفة. وتنتهي الدراسة إلى عدة استخلاصات متعلقة بصياغة الهوية الحضارية للمجتمعات الإسلامية.
The study aimed to link the identity closing and the absence or lack of respect for a culture of difference in our Islamic communities. And get to know the dimensions of this problem and its implications or psychological effects, through a methodology based on the description Analytical qualitative. As part of this study included an analysis of the concept of identity and its importance and correlates, and The concept of ego identity closing and rates or levels of identity verification: (achievement, moratorium, foreclosure, diffusion). also the problem of identity in Arab-Islamic frame. Finally the importance of understanding the patterns of religiosty and its role in the construction of identity. The study also, showed negative effects of identity closing ,like as the spread extreme religious fundamentalism, and the false sense of notability and the tendency to ideological exclusion to the different other. The study conclude some conclusions related The formulation of culturl or civilized identity of the Islamic communities
|