ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عمر، إيمان حلمي علي. (2017). أثر التفاعل بين أنماط السرد في القصة الرقمية القائمة على الويب وطرق تقديم المحتوى بها على التحصيل المعرفي لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع31 ، 511 - 560. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844461

MLA إسلوب

عمر، إيمان حلمي علي. "أثر التفاعل بين أنماط السرد في القصة الرقمية القائمة على الويب وطرق تقديم المحتوى بها على التحصيل المعرفي لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع31 (2017): 511 - 560. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844461

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.