دراسة مقارنة لفاعلية تدريس وحدة العبادات بالصف الأول الاعدادي باستخدام ثلاث طرائق تدريسية مختلفة
| المصدر: | حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم التربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمد عبدالقادر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الصفحات: | 1 - 33 |
| رقم MD: | 84447 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| البحث عن مساعدة: |
605804 5443 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الحاسوب في تدريس العبادات على تحصيل تلاميذ الصف الأول الاعدادي الأزهري
بواسطة: عطا الله، عبدالحميد زهري سعد منشور: (2008) -
تقويم منهج التربية الأسرية في الصف الثالث الإعدادي بمملكة البحرين من وجهة نظر المعلمات و الطالبات
بواسطة: الموسوي، عفاف محمود عدنان منشور: (2006) -
أثر استخدام استراتيجيتي خرائط المفاهيم والتدريس التبادلي في تنمية التحصيل النحوي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي
بواسطة: محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن منشور: (2007) -
إعداد المعلمين في جامعة البحرين البرامج ، طرائق التدريس والتدريب ، تكنولوجيا التعليم ، أساليب التقويم
بواسطة: حمود، رفيقة منشور: (1990) -
اثر استخدام استراتيجيتي خرائط المفاهيم والتدريس التبادلي في تنمية التحصيل النحوي لدى تلميذات الصف الاول الاعدادي
بواسطة: محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن منشور: (2007)
