زاهد، منال عبدالله. (2016). فعالية استراتيجية تقوم على التكامل بين الخرائط الذهنية ونموذج كورنيل في تنمية تحصيل طالبات كلية التربية لمقرر طرق التدريس. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج5, ع6 ، 156 - 173. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844592
زاهد، منال عبدالله. "فعالية استراتيجية تقوم على التكامل بين الخرائط الذهنية ونموذج كورنيل في تنمية تحصيل طالبات كلية التربية لمقرر طرق التدريس." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج5, ع6 (2016): 156 - 173. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844592