المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
---|---|
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | محمود، هبة رضوان لبيب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Heba Radwan Labib |
المجلد/العدد: | ع32, ج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 316 - 345 |
ISSN: |
2682-3950 |
رقم MD: | 845522 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
في ضوء أهداف البحث وإجراءاته وبعد التحليل الإحصائي أشارت النتائج إلى الآتي: ١-أثر التدريب المتزامن تأثيرا إيجابيا على جميع المتغيرات قيد البحث (البدنية والفسيولوجية ومستوى الأداء) حيث وجدت فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي عند مستوى (0.05) لصالح القياس البعدي. ٢-أثارت النسبة المئوية لمعدل التغيير إلى تحسن نتائج القياس البعدي عن القبلي لجميع المتغيرات البدنية والفسيولوجية ومستوى الأداء في كرة اليد. ٣-قوة تأثير برنامج التدريب المتزامن كانت عالية لجميع المتغيرات البدنية والفسيولوجية ومستوى الأداء في كرة اليد. |
---|---|
ISSN: |
2682-3950 |