ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء مقياس البروفيل النفسي لناشئات الجمباز الإيقاعي كمحدد للانتقاء

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: نافع، نشوى محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nafea, Nashwa Mahmoud
المجلد/العدد: مج 39, ع 72
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: أغسطس
الصفحات: 226 - 265
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 84582
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
LEADER 02653nam a22002057a 4500
001 0388552
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 324259  |a نافع، نشوى محمود  |e مؤلف  |g Nafea, Nashwa Mahmoud 
245 |a بناء مقياس البروفيل النفسي لناشئات الجمباز الإيقاعي كمحدد للانتقاء 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2006  |g أغسطس 
300 |a 226 - 265 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a في ضوء فروض البحث وأهدافه وفي حدود عينة البحث والأدوات المستخدمة وعرض مناقشة النتائج يمكن استخلاص ما يلي:- -يختلف ترتيب السمات النفسية بين ناشئات الجمباز الإيقاعي بصفة عامة وناشئات الجمباز الإيقاعي ذوي الأداء المرتفع كالآتي -ناشئات الجمباز بصفة عامة (المرتفع-المنخفض) 1-الدافع للإنجاز 2-الثبات الانفعالي 3-الثقة بالنفس 4-تركيز الانتباه 5-الإبداع 6-التصور 7-الطموح 8-الجرأة 9-الرغبة 10-الإصرار -الناشئات ذوي الأداء المرتفع 1-الدافع للإنجاز 2-الثبات الانفعالي 3-الثقة بالنفس 4-تركيز الانتباه 5- الإبداع 6-التصور 7- الطموح 8- الرغبة 9-الجرأة 10-الإصرار -توجد علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيا بين محاول مقياس السمات النفسية ومستوي أداء الناشئات (المستوي المرتفع المنخفض). -توجد فروق دالة إحصائيا بين ناشئات المستوي المرتفع وناشئات المستوي المنخفض في محاول مقياس السمات النفسية 
653 |a المهارات الحركية  |a الجمباز  |a ناشئات الجمباز  |a التحليل النفسي  |a علم النفس الرياضي  |a الشخصية  |a الألعاب الرياضية  |a التدريب الرياضي  |a التمارين الرياضية  |a الاتحاد المصري للجمباز  |a الاسكندرية  |a مصر  |a ألعاب القوى  
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Sport Education Research Journal  |l 072  |m  مج 39, ع 72  |o 0250  |s مجلة بحوث التربية الرياضية  |v 039  |x 1110-3760 
856 |u 0250-039-072-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 84582  |d 84582