×
دليل المستخدم
جاسم، صالح عبدالله، و جراع، عبدالله. (2003). فاعلية كل من نموذج جانييه الاستقرائي و نموذج ميرل - تنسون الاستنتاجي في التحصيل و التغير المفاهيمي الكيميائي لدى طلبة المرحلة الثانوية. حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم الادبي - التربوي، ع 4 ، 19 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/84585
جاسم، صالح عبدالله، و عبدالله جراع. "فاعلية كل من نموذج جانييه الاستقرائي و نموذج ميرل - تنسون الاستنتاجي في التحصيل و التغير المفاهيمي الكيميائي لدى طلبة المرحلة الثانوية." حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم الادبي - التربوي ع 4 (2003): 19 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/84585