ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس لبعض المحددات النفس...>الوصف

بناء مقياس لبعض المحددات النفسية للطلاب المتقدمين للالتحاق بكليات التربية الرياضية

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالغني، مختار أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abudel Gany, Mokhtar Amin
مؤلفين آخرين: محمد، عمرو أحمد فؤاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 125 - 154
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 846222
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المحددات النفسية
علم النفس الرياضي
كليات التربية الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية بناء مقياس لبعض المحددات النفسية للطلاب المتقدمين للالتحاق بكليات التربية الرياضية. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من 1100 طالب وطالبة. وتمثلت أدوات البحث في مقياس اتجاهات وميول الطلاب المتقدمين للالتحاق بكليات التربية الرياضية. وتوصلت النتائج إلى انه لا يوجد فرق دال إحصائيا بين اتجاهات وميول العينة قيد البحث في كلا من الجنب والبيئة الاجتماعية نحو مهنة التربية الرياضية. ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات استجابات عينة البحث من الطلاب والطالبات في المتغيرات قيد البحث. وعدم وجود فروق في اتجاهات الطلاب في مختلف المحافظات. ويعزى ذلك إلى انتشار القنوات الرياضية والصحف الرياضية المقروءة والإلكترونية ساهم بصورة كبيرة في انتشار الثقافة الرياضية وزاد من ميول الشباب للرياضة في جميع ربوع مصر بعكس الفترات السابقة. بالإضافة إلي تغير نظرة المجتمع وخاصة في الأقاليم إلى الرياضة. وأوصي البحث بضرورة تفعيل هذا المقياس في كليات التربية الرياضية لبيان المحددات النفسية لدي الطالبات.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

 
The objective of the research is to uncover the effectiveness of constructing a scale of some of the psychological determinants of students applying for admission to physical education colleges. The research used the descriptive approach. The research sample consisted of 1100 students. The research tool was a measure of the trends and tendencies of students applying to the Faculties of Physical Education. The results showed that there is no statistically significant difference between the tendencies and trends of the sample under study in both social aspects and environment towards the profession of physical education. There is a statistically significant difference of the mean of responses of the research sample of students in the variables under consideration. There is no differences in the attitudes of students in different governorates. This is attributed to the spread of sports channels, sports newspapers read and electronic, which greatly contributed to the spread of sports culture and increased the tendency of young people to sport in all parts of Egypt, unlike previous periods. In addition to changing the perception of society, especially in the regions, to sports. The study recommended the need to activate this scale in the faculties of physical education to identify the psychological determinants of students.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.