ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام تمرينات التنفس الص...>الوصف

أثر استخدام تمرينات التنفس الصينية (الكي كونج) علي تعلم الهجمة القاطعة المغيرة لطالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة الإسكندرية

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمود، غادة عمر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Omar, Ghada
المجلد/العدد: ع39, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 94 - 117
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 846320
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تمرينات التنفس الصينية
جامعة الإسكندرية
تعلم الهجمة القاطعة
التدريب الرياضي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص:

هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام تمرينات التنفس الصينية (الكي كونج) على تعلم الهجمة القاطعة المغيرة. واستخدم المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من 60 طالبة من طالبات الفرقة الرابعة شعبة تعليم بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة الإسكندرية. وتمثلت أدوات البحث من اختبارات القدرات البدنية المرتبطة بمهارات المبارزة وبرنامج تمرينات الكي كونج. وطبقت أدوات البحث قبليا وبعديا على مجموعة البحث. وتوصلت النتائج الى وجود فرق دال احصائيا عند مستوى دلالة بين المجموعة التجريبية والضابطة في مستوى أداء الهجمة القاطعة المغيرة لصالح المجموعة التجريبية. وأوصي البحث بإجراء دراسات مشابهة تتناول تمرينات التنفس الصينية الكي كونج في رياضات أخرى، وضرورة إدخال تمرينات التنفس الصينية الكي كونج ضمن مقررات الأنشطة الرياضية الأخرى بالكلية لرفع مستوى الأداء المهارى، وإعداد كوادر رياضية متخصصة تؤهلهم للعمل في مجال الرياضات الصحية. كما يجب نشر الوعي بأهمية تمرينات التنفس الصينية، وأهمية ممارستها في جميع الانشطة الرياضية على مستوى كليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. بالإضافة إلى تطبيق برنامج تمرينات التنفس الصينية المقترح في المجال الرياضي عامة ورياضة المبارزة خاصة لما له تأثير ايجابي على رفع مستوى الأداء المهاري.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018


The aim of the research is to explore the impact of using the Chinese breathing exercises, (Chi Kung) on learning the incisive attack. The research used the experimental approach. The research group consisted of 60 female students from the fourth division of the Education Department, Faculty of Physical Education for Girls, Alexandria University. The research tools were represented in physical fitness tests associated with fencing skills and the Chi Kung Exercise Program. The research tools were pre and post applied to the research group. The results showed that there was a statistically significant difference at the level of significance between the experimental and the control groups in the performance of the incisive attack in favor of the experimental group. The research recommended that similar studies should be conducted on the Chinese Chi Kung breathing exercises in other sports, and the need to introduce the Chinese breathing exercises, Chi Kung within the curricula of other sports activities in the faculty to raise the level of skilled performance. It recommended also preparing specialized sports cadres to qualify them to work in the field of health sports. Awareness of the importance of Chinese breathing exercises and their practice in all sports activities at the level of faculties of physical education in the Arab Republic of Egypt should as well be promoted. Furthermore, the research recommended the application of the proposed Chinese breathing exercises in the field of sports in general and the sport of fencing, especially, because it has a positive impact on raising the level of skill performance.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.