الصوينع، حمد بن إبراهيم بن ناصر. (2017). أثر استخدام خرائط المفاهيم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم في مادة التجويد لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي. مجلة البحث العلمي في التربية، ع18, ج2 ، 503 - 534. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/846482
الصوينع، حمد بن إبراهيم بن ناصر. "أثر استخدام خرائط المفاهيم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم في مادة التجويد لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي." مجلة البحث العلمي في التربية ع18, ج2 (2017): 503 - 534. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/846482