| LEADER |
02999nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0388886 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العرابيد، عبدالسميع خميس
|e مؤلف
|9 142101
|
| 245 |
|
|
|a دور أحكام التلاوة في إبراز معاني القرآن الكريم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2005
|m 1425
|
| 300 |
|
|
|a 137 - 166
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يظهر البحث دور أحكام التلاوة في إبراز معاني القرآن الكريم، ففي الموضوع الأول تم الحديث عن جمال الصوت ومدى تأثيره في إظهار المعاني، وفي الثاني كان الحديث عن النبر ومدى أهميته في إظهار المعنى، وفي الثالث كان الحديث عن الوقف والابتداء الذي بدون معرفته تختلط المعاني، وفي الرابع فقد تم الحديث عن مخارج وصفات الحروف وعن تراكيب حروف الكلمات القرآنية وقد دلل البحث على أن صفات الحروف ومخارجها لها دور كبير في إظهار المعاني ثم كان دراسة تطبيقية لسورتين من سور القرآن بين من خلالها مدى أهمية أحكام التلاوة في دعمها للسياق القرآني وإظهار المعاني ثم الخاتمة والتي فيها ابرز النتائج والتوصيات.
|b The research shows the importance of recitation rules in manifesting the meaning of the Holy Quran. The first part of the research discusses the good voice and its effect on showing the meaning. The second part of the research discusses the voice pitch and its importance in showing the meaning. The third part of the research discusses without which intonation the meaning will be confused. The fourth part of the research discusses sounds articulation and composing the words letters in Quran. The research demonstrates that the letters articulation has great deal in manifesting the meaning. Then, the conclusions of the study were applied to two (Suras) from the Holy Quran which show the importance of recitation rules in clarifying the context. The conclusion includes the most important findings and recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a الصوت
|a القرآن الكريم
|a التلاوة
|a الاعجاز اللغوي
|a معاني الألفاظ
|a الانفعالات النفسية
|a التجويد
|a السور و الآيات
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 التربية والتعليم
|6 Literature
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Annual Review Faculty of Women for Arts, Science & Education
|l 006
|m ع 6
|o 0488
|s حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم الادبي - التربوي
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0488-000-006-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 84653
|d 84653
|
