LEADER |
03364nam a22002297a 4500 |
001 |
1602404 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2016.73274
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a يونس، عماد عيد عبيد
|g Obaid, Imad Eid
|e مؤلف
|q Younes, Emad Eid Obaid
|9 454871
|
242 |
|
|
|a Chronological Analysis as A Basis Distribution of Viewership and Performance According to The Type of Movement in Judo Sport
|
245 |
|
|
|a التحليل الزمني كأساس في توزيع نسبة المشاهدة والأداء وفقا لنوع الحركة في رياضة الجودو
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2016
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 578 - 600
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف البحث تسليط الضوء على" التحليل الزمني كأساس في توزيع نسبة المشاهدة والأداء وفقاً لنوع الحركة في رياضة الجودو". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من (30) لاعب من لاعبين منتخب مصر للجودو، وطالب من طلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها للعام الجامعي 2014م. وتمثلت أدوات البحث في استخدام أجهزة وأدوات التصوير، واستمارة تقييم مستوي الأداء، ومقياس مستوي الأداء، الأساس العلمي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن التوزيع الأمثل لنسب المشاهدة والأداء ساهم بطريقة إيجابية في العملية التعليمية، وتم استخلاص نسبة المشاهدة والأداء لكل حركة تبعا لتحليلها الزمني. وأن نسبة المشاهدة لحركة أو ستو جاري وصلت إلى 41% ونسبة الأداء لحركة أو ستو جاري وصلت إلى 59% من خلال التحليل الزمني. ووجود فروق ذات دلالة معنوية عند مستوي (0,05) بين القياسين القبلي والبعدي في حركة ليبون سيو ناجي لصالح القياس البعدي. وأوصي البحث بضرورة التقدير السليم لنسب المشاهدة والأداء للرفع من مستوي الأداء في العملية التعليمية. وإجراء دراسات مماثلة على الحركات الأخرى التي لم يحتويها هذا البحث في رياضة الجودو. وضرورة تدريب المعلم والمدرب على كيفية التقدير السليم لنسب المشاهدة والأداء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التدريب الرياضي
|a الجودو (رياضة)
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 019
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 003
|m ع42, ج3
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 042
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_73274.html
|u 0227-042-003-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 846743
|d 846743
|