| LEADER |
07515nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1602534 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2016.9756
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 95474
|a الحربي، يحيى بن صالح
|g Al Harbi, Yahya bin Saleh
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Factors of Enrollment of Secondary School Students in Summer Club Programs at Imam Muhammad Bin Saud Islamic University in Light of some Variables
|
| 245 |
|
|
|a عوامل التحاق طلاب المرحلة الثانوية ببرامج النادي الصيفي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية فى ضوء بعض المتغيرات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 435 - 460
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت هذه الدراسة الكشف عن العوامل المرتبطة بالتحاق طلاب وطالبات المرحلة الثانوية ببرامج النادي الصيفي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، بما يساعد في استجلاء هذه العوامل ومحاولة إبرازها وتوضيحها. \\ وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب وطالبات المرحلة الثانوية الملتحقين ببرامج النادي الصيفي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض، وبلغ عددهم (177) طالباً وطالبة. \\ وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي (المسحي) وكانت (الاستبانة) أداة لها. \\ وكشفت الدراسة عن عدد من النتائج، ومن أبرزها: \\ أ- أن أهم العوامل الشخصية المرتبطة بالتحاق طلاب وطالبات المرحلة الثانوية ببرامج النادي الصيفي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية هي: \\ رغبة الطالب في الحصول على أنشطة ترفيهية مناسبة بعد عناء العام الدراسي، رغبة الطالب في الحصول على الجوائز المعنوية (خطابات الشكر، شهادات التقدير)، رغبة الطالب في تحقيق التميز على مستوى أقرانه، توفر وقت فراغ طويل لدى الطالب أثناء فترة الإجازة الصيفية، رغبة الطالب في تطوير مهاراته من خلال برامج النادي الصيفي. \\ ب- أن أهم العوامل الاجتماعية المرتبطة بالتحاق طلاب وطالبات المرحلة الثانوية ببرامج النادي الصيفي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية هي: \\ تشجيع الوالدين للطالب على الالتحاق ببرامج النادي الصيفي، وجود مجموعة من زملاء الطالب في الجامعة ملتحقين ببرامج النادي الصيفي، رغبة الطالب في التعرف على مجموعة من الأصدقاء الجدد من خلال الالتحاق ببرامج النادي الصيفي، مناسبة وقت إقامة النادي الصيفي لظروف الطالب الاجتماعية، ضعف الأنشطة والبرامج التي تقدمها الجهات الأخرى أثناء فترة الإجازة الصيفية. \\ ج- أن أهم العوامل الإدارية المرتبطة بالتحاق طلاب وطالبات المرحلة الثانوية ببرامج النادي الصيفي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية هي: تميز المشرفين العاملين في النادي الصيفي، سهولة إجراءات التسجيل في النادي الصيفي، توفر البيئة التربوية داخل النادي الصيفي، مناسبة المبنى المخصص لإقامة برامج النادي الصيفي، وجود مرافق رياضية مناسبة لاحتضان فعاليات النادي الصيفي.
|
| 520 |
|
|
|f This study sought to determine the factors associated with male and female students, of the secondary school stage, enrolling in the summer club programs of the Imam Muhammad Bin Saud Islamic University, by that which assists to elucidate these factors in addition to an attempt to highlight and clarify them. The study community was taken from all of the male and female students, of the secondary school stage, enrolled in the summer club program of the Imam Muhammad Bin Saud Islamic University in Riyadh, totaling 177 students. The study utilized the descriptive (survey) methodological approach and the questionnaire represented the tool. The study revealed a number of results, the most prominent of which were: \nA: That the most significant personal factors associated with the enrollment of secondary school level male and female students in the summer club program, of the Imam Muhammad Bin Saud Islamic University, are: The wish of the student to engage in appropriate recreational activities following the toils of the school year. The wish of the students to attain non-material awards (Speeches of thanks and certifications of appreciation). The desire of the student to achieve excellence at the level of his peers and the student’s long period of free time during the summer holiday. The student’s wish to develop his skills through the programs of the summer club. \nB: That the most significant social factors associated with the enrollment of secondary school level male and female students in the programs of the summer club at the Imam Muhammad Bin Saud Islamic University, are: The encouragement of the parents for the student to enroll in the summer club program. The existence of a group of fellow students in the university enrolled in the summer club programs. The student’s wish to get to know a new group of friends through enrolling in the summer club program, the suitability of the time of the summer club’s establishment due to the student’s social circumstances and the weakness of the activities and programs offered by others during the summer holiday period. \nC - That the most significant administrative factors associated with the enrollment of secondary school level male and female students in the programs of the summer club at the Imam Muhammad Bin Saud Islamic University, are: The excellence of the supervisors of the summer club, the ease of the summer club registration process, the provision of an educational environmental inside the summer club, the suitability of the building specified for undertaking the programs of the summer club and the presence of sports facilities suitable for hosting the activities of the summer club.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
|
| 653 |
|
|
|a الأندية الصيفية
|a برامج النادى الصيفى
|a المرحلة الثانوية
|a جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 003
|m ع17, ج3
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 017
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-017-003-018.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_9756.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 846858
|d 846858
|
