ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج للألعاب الشعبية على الشعور بالأمن وتطوير بعض القدرات الحركية للأطفال الأيتام من سن 8-11 سنة

العنوان المترجم: The Impact of A Popular Games Program on The Sense of Security and The Development of Some Motor Abilities for Orphaned Children from The Age of 8-11
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، دعاء محمد عبدالمنعم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع43, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 853 - 875
DOI: 10.21608/JPRR.2016.72776
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 846873
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
LEADER 04245nam a22002297a 4500
001 1602526
024 |3 10.21608/JPRR.2016.72776 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 308181  |a محمد، دعاء محمد عبدالمنعم  |e مؤلف  |q Mohammed, Doa Mohammed Abdulmoneim 
242 |a The Impact of A Popular Games Program on The Sense of Security and The Development of Some Motor Abilities for Orphaned Children from The Age of 8-11 
245 |a تأثير برنامج للألعاب الشعبية على الشعور بالأمن وتطوير بعض القدرات الحركية للأطفال الأيتام من سن 8-11 سنة 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2016  |g نوفمبر 
300 |a 853 - 875 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير برنامج للألعاب الشعبية على الشعور بالأمن وتطوير بعض القدرات الحركية للأطفال الأيتام من سن (8-11) سنة. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم الألعاب الشعبية، والشعور بالأمن. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلات الشخصية، وجهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وساعة إيقاف، والكور، والمناديل، والأطواق، وأعلام ملونة، وأكياس حبوب، ومقاعد سويدي، ومسطرة مدرجة، وأقلام طباشير ملونة، وبالونات ملونة، وجهاز تسجيل لسماع الموسيقى، وأحبال، واستمارة استطلاع رأى الخبراء (لتحديد أنسب القدرات الحركية والاختبارات الخاصة بها، وتحديد الفترة الكلية لتطبيق البرنامج وعدد الوحدات التدريبية الأسبوعية وزمن الوحدة التدريبية اليومية، واختبارات القدرات الحركية (الجري الزجزاجي، ثني الجذع من الجلوس الطويل، الدوائر المرقمة، الوقوف على مشط القدم، العدو (4 ث) من البدء العالي)، ومقياس الشعور بالأمن، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (60) طفل من الأطفال الأيتام الأولاد والبنات من سن (8-11) سنة المسجلين بمؤسسة دار أيتام المدينة المنورة بالعاشر من رمضان بمحافظة الشرقية. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي في المتغيرات قيد البحث، ووجود معامل ارتباط طردي بين متغيران من متغيرات القدرات الحركية (الرشاقة والتوافق، ومتغير الشعور بالأمن)، وتأثير البرنامج المقترح للألعاب الشعبية إيجابي على الشعور بالأمن للأطفال الأيتام من سن (8-11) سنة. وأوصى البحث بضرورة تطبيق برنامج الألعاب الشعبية لأطفال المؤسسات الإيوائية ودور الأيتام لما له من تأثير إيجابي على الشعور بالأمن والقدرات الحركية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الأمن  |a الألعاب الشعبية  |a الأطفال الأيتام  |a القدرات الحركية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 026  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 003  |m ع43, ج3  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 043  |x 2682-3950 
856 |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_72776.html  |u 0227-043-003-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 846873  |d 846873