| LEADER |
05565nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1604007 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/IJLIS.2017.70309
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سليمان، ياسر رجب علي
|g Soliman, Yasser Ragab Ali
|e مؤلف
|9 241417
|
| 242 |
|
|
|a Non-Documentary Sources of Writing and Authorship in The Islamic World:
|b A Study in The Oral Narration of Muslim Scholars
|
| 245 |
|
|
|a المصادر اللاوثائقية للتدوين والتأليف في العالم الإسلامي:
|b دراسة في الرواية الشفهية لدى علماء المسلمين
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2017
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 16 - 49
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يدور البحث حول قضية الرواية الشفهية لدي علماء المسلمين وبيان مدي دورها كأحد المصادر اللا وثائقية للتدوين والتأليف في ربوع العالم الإسلامي على اعتبار أنها أحد الروافد الأساسية التي ساهمت- إلى جانب المصادر الوثائقية في التنمية الفكرية والثقافية في الحضارة العربية الإسلامية. فضلا عن الارتباط الوثيق بين الرواية الشفهية ذاتها وبين التدوين والتأليف لدي علماء المسلمين، وتمثلت أهداف البحث في التعرف على الرواية الشفهية سواء من حيث بنيتها أو مصادرها وكذلك العوامل والجوانب التي أثرت فيها مع بيان أنواعها وأقسامها والكشف عن شروطها وضوابطها إلى جانب الأطوار والمراحل التي مرت بها الرواية الشفهية. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج التاريخي أو ما يعرف بالبحث النظري أو الوثائقي؛ على اعتبار أن الدراسة انصبت على الكتب والمؤلفات بغرض استخلاص البيانات والحقائق المطلوبة منها وكان من أبرز نتائج الدراسة أنها كشفت عن دور الرواية الشفهية في بدايات التدوين والتأليف في شتي مجالات المعرفة البشرية. كما أكدت على ضرورة أخذ الحيطة والحذر في نقل وتدوين الروايات الشفهية في دفات الكتب والمؤلفات وكذلك الكشف عن الضوابط والشروط التي وضعها علماء المسلمين لنقل وتدوين الروايات الشفهية والتأكد من مدي سلامتها ودقتها. كما أوصت الدراسة بإجراء مزيد من الدراسات التاريخية التي توضح دور بقية روافد التدوين والتأليف الأخرى وبيان دورها تدوين تأليف الكتاب الإسلامي خلال عصور الحضارة العربية الإسلامية.
|
| 520 |
|
|
|f The research revolves around the issue of oral narration among Muslim scholars and the extent of its role as one of the non-documentary sources of writing and authorship throughout the Islamic world, considering that it is one of the mainstream that contributed - along with the documentary sources to the intellectual and cultural development of the Arab-Islamic civilization. In addition to the close link between the oral narration and the writing and authorship by Muslim scholars. The objectives of the research were to identify the oral narration, whether in terms of its structure or its sources, as well as the factors and aspects that affected it, with an illustration of its types and divisions and the disclosure of its conditions and rules as well as the stages and phases the oral narration went through. The study relied on the historical method or what is known as theoretical or documentary research, considering that the study focused on books and writings to extract the required data and facts. One of the most prominent results of the study was that it revealed the role of oral narration in the beginnings of writing and composing in various fields of human knowledge. It also stressed the need to take care and caution in quoting and writing oral narration in books and literature and revealing the rules and conditions set by Muslim scholars to quote and write oral narrations and ensure their safety and accuracy. The study also recommended conducting more historical studies that illustrate the role of the other streams of composition and compilation and explain their role in writing the Islamic book during the ages of Arab-Islamic civilization.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a المصادر اللاوثائقية
|a التدوين والتاليف
|a العلماء المسلمين
|a الرواية الشفهية
|a التاريخ الاسلامى
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 002
|e International Journal of Library and Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li ʿulūm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 003
|m مج4, ع3
|o 1400
|s المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
|v 004
|x 2356-8003
|
| 856 |
|
|
|n https://ijlis.journals.ekb.eg/article_70309_ar.html
|u 1400-004-003-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 848478
|d 848478
|
