التدريب الإداري في مصر بين الريادة والنمطية
| المصدر: | التنمية الإدارية |
|---|---|
| الناشر: | الجهاز المركزي المصري للتنظيم والادارة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسميع، هالة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالحميد، ابتسام نجيب (م. مشارك), حلمي، إيمان (م. مشارك), أحمد، إبراهيم (م. مشارك), سامي، هبة الله (محرر) |
| المجلد/العدد: | س33, ع154,155 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 14 - 17 |
| رقم MD: | 848602 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| المستخلص: |
ناقش المقال موضوع التدريب الإداري في مصر بين الريادة والنمطية. فتُعد البرامج التدريبية في مصر تسير بخطي موضوعية وتتعامل مع المهارات والقدرات الإدارية بشكل جيد جداً فتسعي إلى تنمية مهارات مثل إدارة الوقت أو التخطيط الاستراتيجي وغيرها من المجالات الإدارية وأن الاهتمام بالعملية التدريبية تبلور وظهرت أهميته في الآونة الأخيرة حيث لم تظهر فلسفة التدريب وفاعليته قبل عشر سنوات من الآن وكأن التدريب وقتها بمثابة وسيلة للرفاهية والبعد عن الضغوط العمل والعامل الرئيسي في نجاح العملية التدريبية يكمن في ترابط عناصرها. وأوضح المقال أن المديرين هم المسئولون عن تحديد الاحتياج التدريبي حيث يتقدم مديرو الإدارات بأسماء العاملين المرشحين لحضور الدورات المعدة بالخطة التدريبية مسبقاً وذلك بناء على احتياج طبيعة العمل أو قد يحتاج بعض العاملين إلى بعض الدورات والتي لا تتواجد بداخل الخطة وفي حالة موافقة المدير المسئول على ترشيح الموظف لهذه الدورة تتم مخاطبة المراكز التدريبية لتصميم هذه البرامج خصيصاً لتغطية احتياج الهيئة في هذا الشأن. وأشار المقال إلى وجود قصور في العملية التدريبية والتي تنبع من بعض الأشخاص فهناك من يرشح متدرباً كنوع من أنواع المجاملة أو كنوع من التخلص من هذا الموظف لفترة معينة فيتحول التدريب في هذه الحالة إلى إهدار للوقت والمال، كما أشار إلى أن عدم توافر الإمكانيات المادية اللازمة لخدمة العملية التدريبية هي أبرز وأهم المعوقات التي تواجه العملية التدريبية وذلك لتعدد الاحتياجات التي تستلزم مبالغ نقدية من طباعة مواد علمية أو تكلفة مكافأت المحاضرين والإشراف وغيرها من النفقات. وخلص المقال إلى ضرورة التخطيط والإعداد الجيد لبرامج التدريب الإداري والتعرف على آراء المدربين والمتدربين بالنسبة لمحتوي البرامج التدريبية وزمن تلك البرامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نظرات في الإدارة العامة الحديثة ( الحلقة الحادية عشر ) : العلاقات التدريبية
بواسطة: بدور، عبدالفتاح إبراهيم السيد منشور: (2000) -
برنامج محو أمية المهارات الحياتية وريادة الأعمال بإندونيسيا وإمكانية الاستفادة منه في تطوير برامج محو الأمية وتعليم الكبار في مصر
بواسطة: محمد، أمل أحمد حسن منشور: (2017) -
سؤال وجواب عن الإدارة والإصلاح الإداري في مصر
بواسطة: أبو عامر، محمد زكي منشور: (2002) -
أضواء على طريق حوافز التدريب في جمهورية مصر العربية
بواسطة: عبدالله، سعيد أحمد منشور: (1978) -
نموذج مقترح لتفعيل دور حاضنات الأعمال في مصر
بواسطة: بخيت، أماني توفيق منشور: (2019)
